长江路小学四年级语文周练试卷卷。
一、写字（10分）
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？
二、用“√＂选择正确的读音、字形或词语。(10分)
拯救(zěngzhěng) 鲫鱼(jíjì) 嗅觉(xìu chòu) 照相(xiāngxiàng)
无可（耐奈）何 （纪记）念 （辫辨）子 （淹掩）护。
突然忽然)听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在(依然居然)爬上来了！
三、看拼音，写词语。(11分)
shíjtiěliànyǎnhù fā dāi pān dēng
niǎocháo yáchpángdà bó dòu fā chàn
jí:(中石（ ）积（ ）xiù( 觉 （ 花优（ ）
四、选择题。(6分)
1.读“我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。”这句话，你能体会到句子表达（ ）的情感。
a可怕 b可怜 c勇敢 d敬佩。
2. “一种强大的力量使它飞了下来。”这句话中“强大的力量”指的是( )
a．老麻雀对小麻雀的爱 b．老麻雀比猎狗强大
c．老麻雀胆子很大 d老麻雀像一块石头似的落下来的冲力。
3. “猎狗愣住了，它可能没有料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。”这说明了。
a．猎狗非常害怕老麻雀b．猎狗很同情老麻雀，所以自己往后退。
c．猎狗被老麻雀不畏**的勇气震慑（shè）住了，所以慢慢往后退。
4. 选出描写天都峰高的语句。
a.我站在天都峰脚下抬头望 b.啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！
c.再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
5.《麻雀》的作者是（ ）国作家屠格涅夫。
a英 b俄 c法 d美。
6. 下列句子中，加点词语使用有误的一项是( )
a．同学们都在认真地做作业，教室里鸦雀无声。
b．九个儿子听后，更是一头雾水，不知该怎么做了。
c．在图书跳蚤市场上，我班同学个个花言巧语，招揽着每一个顾客。
d．今年的庙会，人声鼎沸，热闹非凡。
五、按课文内容填空。(20分)
1．我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻，描绘了和谐、宁静的画卷，比如《暮江吟》中的有的古诗阐明了正确的思想方法，比如蕴含着“对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同”的道理的诗句是雪梅》中的告诫我们人各有所长，也各有所短 ，要有自知之明。
2．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马地飞奔而来；那声音如同好像大地都被震得起来。
3．我们每个人都要善于学习，增长知识。正如韩愈所说。
4．法布尔是著名的家，他长期坚持创作出代表作》。
5.关于秋天的谚语我知道很多，如十月还有小阳春。
6.《爬天都峰》一文中天都峰的特点是这样写的目的是。
六、口语交际。(5分)
观察家人炒菜、擦玻璃或者做其他家务的过程，用一段话把这个过程写下来。注意用上表示动作的词语。
七、阅读 。(8分+12分)
一）猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
1.用“△”画出表示老麻雀动作的词语。(2分)
2.用“__画出文中的比喻句，并说说这样写的好处。(2分)
3.请你替老麻雀把尖叫的内容写出来。(2分)
4.你想对老麻雀说些什么呢？(2分)
二）真理和谎言。
真理和谎言在路口相遇□彼此打了个招呼□谎言问真理□近来日子可好□
唉□别提了□真理叹了口气□一年不如ー年□
谎言望着衣衫褴褛的真理，露出一副同情的面孔：“看你这副模样是够寒碜(chěn)的。你不至于连说话的力气也没有了吧？”
“我已经挨了三天的饿，”真理解释，“我走到什么地方不是碰钉子，就是遇麻烦，简直没个活路。”
“那只能怪你自己，＂谎言说，“跟我来，保管你有好日子过，只要你不找我的茬(chá)，你就会像我一样有享不尽的荣华富贵。”真理点点头答应了。于。
是，谎言带着真理向一座繁华的都市走去。他俩来到一座大饭店大吃大喝起来，直到顾客纷纷离去。突然，谎言用拳头敲着桌子，摆出一副盛气凌人的架。
势，饭店老板应声来到谎言面前，毕恭毕敬地问：“尊敬的先生，有什么吩咐？”
我给了堂倌(guān)一个金币，等了这么久还不找钱来！”谎言声色俱厉。
老板忙把堂倌叫来问，堂倌说他压根儿没收到什么金币。谎言一听，大为恼火，扬言：“这么大的饭店还欺负顾客！”说着，把一个金币扔给老板，“算了，再给你一枚，找钱来！”
老板怕这件事传出去会坏了饭店的名声，不但没收这枚金币，反而找钱给谎言，转身又打了堂倌一个耳光：“混账！收了钱怎么会忘记呢？”
堂倌平白无故挨了一记耳光，一遍一遍地咕哝，可是周围没有人相信他的话，他愤然喊道：“天哪！还有没有真理？”
“我在这儿。”真理从牙缝中吐出的话只有它自己听得见，“可眼下我的舌头被人拴住了，我不能回答你！”
真理和谎言离开饭店，谎言洋洋得意地说：“老弟，这回你看出我的本领了吧！”“我宁可饿死，也不学你这种本领。”真理毅然离开了谎言。
1.根据意思在短文中找出相应的词语。(2分)
1)衣服十分破烂2)丑陋、难看、不体面。
3)用傲慢的气势通人4)说话时的声音和脸色都很严厉。
2.给自然段加上标点。(3分)
3.根据短文内容填空。(3分)
这则寓言故事讲述了发生在___和___之间的故事。故事告诉我们有时会一时得逞，但终究是它永远不会和走到一起。
4.从文中找出下列词语的近义词(2分)
穷酸愤怒坚决无缘无故。
5.读了这个寓言故事，我的体会是。
2分)十ー、习作。(18分)
读了《真理和谎言》这则故事，请你也用对话的形式写一篇有趣的童话故事。题目自拟，不少于。
四年级上册语文第五单元试题
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四年级语文单元检测第五单元
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