8号。孔子》教学设计。
教学目标：1.会认4个生字，正确读写仲尼、教育、儒家、核心、厉害、粮食、抱怨、祭祀、翻来覆去等生字词。
2.能正确、流利地朗读课文。
3. 概括课文的主要内容，感知课文大意。
教学重点：读写生字，指导学生把课文读通读顺。
教学难点：概括课文的主要内容。
教学课时：第一课时。
1、介绍孔子，引入新课。
1.学生汇报关于课外收集的关于孔子的资料。
2.教师出示孔子的基本资料。
3.明确本节课的学习目标。
2、初读课文，学习生字。
1.出示要求自由读课文。
2.学习生字词语，师生交流认字的方法。
3.检测生字词的书写情况。
三、感知课文大意。
快速浏览课文，小组间交流课文的主要内容。
4、朗读课文。
1.指名朗读课文，其他学生纠正。
2.小组合作朗读其余的自然段。
5、练习。完成达标检测的题目，汇报。
六、布置作业。
七、课堂小结。
八、板书设计：
21.孔子。
基本情况。几个故事。
S版五年级语文上册《孔子》教案
s版五年级语文上册 孔子 教案。教学目标 1 引导学生理解课文内容，了解孔子在中华文化史上的重要地位和他的一些思想主张。2 启发学生联系上下文了解重点句子，指导学生默读课文。教学过程 一 复习导入 认读课后 读读写写 中的生词，由此引出这就是 论语 中所说的 学而时习之。二 请学生读课文 自然段，布...
语文S版小学语文五年级上册《孔子》习题第一课时
孔子 习题 第一课时。一 基础题。1 看拼音写词语。ji o y h x nb o yu nj s r jiy n hu2 多音字组词。教ji oji o论l n l n 处ch ch曾c ngz ng 二 综合题。1 解释词语意思。1 仁。己。所。不。欲。勿。施。于。人。3 韦编三绝4 隐晦2 根...
小学语文版S版五年级语文上册21孔子教案
孔子。孔子名丘，字仲 zh n 尼，春秋时期鲁国人。句导读 介绍孔子的名 字 出生时期和国家。他是我国古代伟大的思想家 教育家，儒 r 家学派的创始人。句导读 讲孔子在中国文化史上的重要地位。相传他有 三千，其中优秀的有七十二人。句导读 讲他作为我国最早的教育家所取得的非凡成就。能不能把文中的 相传...