2020人教版(部编)六年级语文下册毕业期末试卷。
学校班级姓名得分
一、语言积累（50分）
1、 看拼音，写词语。（10分）
yán jùn fáng yù fěi cuì pái huái nuó yí
dǎo méi wēi xié kǒng bù mó guǐ qīng cuì
2、补充词语。（9分）
心（ ）气空（ ）惯见（ ）知（ ）
无（ ）有箱（ ）柜五（ ）四得（ ）所万（ ）更不（ ）已。
3、按要求写成语。（7分）
1）写出四个“然”字两个的成语。
2）写出反映人物优秀品质的成语。
3）今年是鼠年，写出含有“鼠”字的3个成语。
4、将句子补充完整。（5分）
1） 大漠沙如雪。
2烈火焚烧若等闲。
3任尔东西南北风。
4） 日暮汉宫传蜡烛。
5） 其一人专心致志。
5、按要求填写。（12分）
1）《竹石》一诗中，描写作者坚强意志力的诗句是：
2）《十五夜望月》一词中描写作者思念的句子是：
3）《石灰吟》中表现作者高尚节操的诗句是：
4）《马诗》李贺用打比方描绘美景的词句是：
5）用修改符号修改病句。
奥运健儿打破了一次又一次世界纪录。
6） 这怎能说是你的朋友呢？（换一种说法）
6、按原文填空。（4分）
1）使弈秋诲二人弈。
弗若之矣。2）燕子去了，有再来的时候。
7.成语钟的“三”有的表示多，有时表示少。下面的词语请按“多”与“少”分类（填序号3分）
三杯两盏 ②三番五次 ③三思而行 ④一日三秋 ⑤三言两语 ⑥三灾八难表示多表示少。
二、阅读（20分）
一）阅读 (10分)
西湖的 “绿”
六月间，我第四次来到西子湖畔……奇怪的很，这次却有着乎不同的印象。六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。那几天，有的是满湖烟雨，山光水色，俱是一片迷蒙。
西湖，仿佛在半醒半睡。空气中，弥漫着经了雨的栀(zhī zhì)子花的甜香……
雨中去访灵隐，一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天， 苍翠欲滴 ，似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑 ， 深极了 ，浓极了 ; 有的绿得发蓝 ， 浅极了，亮极了 。
峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水铮淙(cóng zōng)，说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。
西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。
漫步苏堤(tí dī)，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时，原来是树身上布满了青苔，绿阴阴的苏堤，更加绿了几分。
有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔，给我的印象是坚韧不拔，不知当初苏公对它们的印象怎样。
在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新奇，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃勃的生机。跳跃满池。
绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池都要裙袂(mèi quē)飞扬，翩然起舞了。
1、划去不正确的读音。(2分)
2、按要求写词语。 (1分)
写出描写“绿”的成语：表示绿得颜色浓的表示绿得时间长的表示绿得面广的。
3、阅读短文，填空。(4分)
1)短文通过描写几处的“绿”，表现西湖的盛景，表达了2分)
2)在花港观鱼，作者看了一种绿，那是1分)
4、细读第2自然段，回答问题。(4分)
1)用“ ”画出我内心的两个词语，并说说是一种什么的感受？( 2分)
2)这一自然段写了西湖怎样的特点？(2分)
二）阅读（10分）
收集阳光。我是午后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。他大约七八岁，拿一个玻璃瓶子在野地里来来回回地跑着。他单薄(báo bó)的衣衫被风吹得鼓鼓的，像是一张小帆。
他在做什么呢？按照我的常识，农村的孩子常捉蚂蚱甚至蜻蜓装到瓶子里玩的。见我看他，小男孩气喘吁吁地停下来，用小手捂住瓶口。
瓶子里空无一物，他坏笑着说：“我要把太阳装进去。”然后，他一手捂住瓶子，一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口，跑远了。这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧，毕竟可以玩的东西太少了。
几天后，我在朋友那儿遇见了小男孩，他邀请我去他家做客。光线灰暗的屋里，小男孩正用杯子往脸盆里不断地倒着水，(演示、表演)他所学到的“飞流直下三千尺”。躺在床上的老人，是他的奶奶。
我注意到床头的盛(shénɡ shènɡ chénɡ)满清水的罐头里插着一大把雏菊之类的野花，馥(fù)郁着一种泼辣的原野气息。还有那个敞口的玻璃瓶子——是小男孩在野外拿的那一只。
老人得的是老年偏瘫，常年不能起床。可是医生说多晒阳光对身体有好处。他就在每天太阳最毒、阳光最多的时候，将阳光尽可能多地收进瓶子，然后放到奶奶的床头。
他兴高采烈地说着，仿佛自己实践了世界上最伟大的一项发明。
真的，说也奇怪，虽然阴暗的房间里有常年卧床的病人，可并没有衰败、腐烂的气味。相反，还有些许(明亮、明快)的调子。或许是因那用心收集的阳光吧。
听朋友说，小男孩的母亲患有痴呆，父亲外出打工。他和一个长他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可男孩还有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望——收集阳光。
1、请在文中把括号里不正确的读音、词语用“\”划去。（2分）
2、结尾处破折号的作用是1分）
3、“他兴高采烈地说着，仿佛自己实践了世界上最伟大的一项发明。”这个句子中的“一项发明”指的是。
2分）4、同一词语在不同的语境中有不同的含义，根据课文的理解填写阳光的意思。
1）小男孩收集阳光。
2）让奶奶感受到阳光。
3）我从小男孩身上获得阳光。
4）他真是一个阳光男孩。（2分）
5、读了这篇文章，你想说什么呢？（3分）
三、习作（30分）
在你的成长过程中经历过哪些印象深刻的第一次呢？从中选一个描述下来要把第一次的经历写清楚，还要写出在经历第一次之后获得的启示。题目自拟，不少于450个字。
新人教版部编本2024年六年级语文下册教学计划
学生情况分析。本班共有学生xx人。班级里大部分学生都具有了一定的听 说 读 写能力，已养成了较好的学习习惯，同学们对于结合课文学习 积累 运用词句也有了很大的进步，但是课外阅读太少，知识面太狭隘，有一定的理解能力和口头表达能力，在写作上能表达出一定的感受，但很多同学的文章还是不够生动，极少数学生学习...
新人教版部编本2024年秋六年级上册语文教学计划
一 本班学生情况分析 本班共有学生xx名，其中男生xx人 女生xx人。从去年的学习成绩来看，该班学生大部分在学习态度上端正，上课能认真听讲，平时自觉按时完成作业，由于语文基础较好，学习方法得当，学习风气浓，所以语文学习成绩较好，本学期的工作重点是在抓好基础知识和基本技能教学的同时，提高学生的学习兴趣...
部编新人教版小学语文六年级下册习作 家乡的春节 一
家乡的春节 一 我是一名朝鲜族小学生，我的家乡在美丽的延吉市。每年春节我们这里都很热闹，有各种民族特色美食，还有很多传统风俗习惯，今天让我向你们介绍一下吧。春节是一年中最重要的节日之一。家里的大人们提前好久就开始准备春节的美食了。除夕那天晚上，全家人围坐在一起，弹起我们朝鲜族的民族乐器伽倻琴，吹起清...