第一单元知识梳理。
一、易读错的字。
脑袋(dai) 捕(bǔ)食披(pī)着
一晒(shài) 坏(huài)事傍(bàng)晚
奔(bēn)跑淹没(m冲毁(huǐ)
猜猜(cai) 如(rú)果四海为(wéi )家
带刺(c炸(zhà)开观察(chá)
知识(shi粗(cū)心得(dé)不到
二、 易写错的字。
就:右边没有一撇。
宽:第三笔是横钩,不要写成横折钩。
跳:足字旁的第六笔是竖,第七笔是提。
极:木字旁的最后一笔是点。
给:第三笔是提。
更:第六笔撇要穿过日。
知:第五笔是点,不要写成捺。
三、 会写词语。
两条就是**宽嘴头顶肚皮孩子
一跳变成极小一片傍晚海洋工作。
给你带来办法如果有脚它们娃娃
她们皮毛更有知识。
四、 多音字。
五、 形近字。
六、 近义词。
快活—快乐捕食—觅食连忙—赶忙。
摆动—晃动天天—每天灾害—灾难。
平常—平时奔跑—奔驰温和—温顺如果—假如办法—方法出发—启程。
七、反义词。
小—大长—短宽—窄快活—烦恼
低头—抬头雪白—乌黑温和—暴躁。
发动—终止帮助—干扰粗心—细心。
离开—回来告别—重逢。
八、词语搭配。
大大)的脑袋 (灰色)的身子
长长)的尾巴 (碧绿)的衣裳。
雪白)的肚皮 (粗心)的小朋友
轻轻)地吹过 (快活)地游来游去
九、词语归类。
式的词语:拖拖拉拉鬼鬼祟祟源源本本慌慌张张吞吞吐吐
纷纷扰扰原原本本
2.描写春天的词语:
风和日暖春回大地万紫千红春暖花开春风雨露
姹紫嫣红春光如海春和景明和风细雨春意盎然
万象更新 十、句子积累。
1.拟人句:(1)池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。 (2)孩子如果已经长大,就得告诉妈妈,四海为家。
2.比喻句:(1)有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。(2)到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫“雪”。
3.疑问句:(1)小朋友,你们猜猜,我是什么?。(2)牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行靠什么办法?
4.排比句 :平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
5含关联词的句子:(只要)有风轻轻吹过,孩子们(就)乘着风纷纷出发。
6. 过渡句:小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。
7.总起句:有时候我很温和,有时候我很暴躁。
十。一、考点提示。
1.背诵:《植物妈妈有办法》。
2.默写:《植物妈妈有办法》
3.《小蝌蚪找妈妈》了解小蝌蚪是怎样找到妈妈的,并知道它们在找妈妈的过程中,身体发生了什么变化。
4.《我是什么》知道课文介绍了哪几种会传播种子的植物,并了解它们是怎么传播种子的。
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