时间：90分钟满分：100分。
班级姓名座号得分。
一、看拼音，写词语。 (8分)
jí chí qīng xī xiū sè shuāi jiāo
lǜ tàn jiè shào tiān yá lǐ mào
二、比一比，再组词。（8分）
渲（ ）禁（ ）蹄（ ）僵（ ）
喧（ ）襟（ ）啼（ ）疆（ ）
绍（ ）绒（ ）唤（ ）谈（ ）
招（ ）戎（ ）奂（ ）毯（ ）
三、写出近反义词。（3分）
近义词：清晰——（表白——（沉思——（
反义词：软弱——（粗壮——（迅疾——（
四、选词填空。(6分)
屹立挺立矗立。
1、雄伟的人民英雄纪念碑( )在天安门广场上。
2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，( 在西安市玉祥门外。
3、一行高大的白杨树沿着铁路线( )在茫茫戈壁上。
艰难艰苦艰险。
4）、建设者们无怨无悔地扎根条件（ ）的边疆。
5）、张骞不畏（ ）险阻，再次出使西域。
６）、公元前138年张骞曾历尽（ ）出使过西域。
五、按要求写句子。（10分）
1）、一位身着戎装的将军正在安息国边境守候远道而来的中国使者。
缩句。2）、风火山，这只巨大的拦路虎被筑路大军**了。
改成拟人句。
3）、驮着彩绸的一峰峰骆驼，高鼻凹眼的西域商人，精神饱满，栩栩如生。
改为反问句。
4）、爸爸的微笑消失了，脸色变得严厉起来。
修改病句。5）、魔术师的精彩表演，让在场的人们惊呆了。
改为“被”字句。
六、判断对错（对的打“√”错的打“x”）。4分）
1、《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是：借物抒怀，托物言志。(
2、“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”两句中的“茫茫”一词的意思不同。（
3、“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”中国使者的这句话点明了全文的中心。(
4、《白杨树》文中，爸爸的神态变化顺序是：出神——微笑——严肃。（
七、口语交际。（5分）
成绩一向较差的李强因为拾金不昧受到了老师的表扬，你会怎样祝贺他，鼓励他？
我会这样祝贺他，鼓励他。
八、课文内容填空。（10分）
1）、白杨树从来就这么直，哪儿（ ）它就在哪儿（ ）不管（ ）不管（ ）它总是那么直。
２）、浪淘风簸自天涯。如今直上银河上，（ 这首诗的作者是（ ）代诗人（ ）
九、我会阅读。（16分）
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在**都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么（ ）就像只用绿色（ ）不用墨线（ ）的中国画那样，到处（ ）轻轻（ ）这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1、在文中（ ）里填上合适的词语。（4分）
2、用下面的词语写句子。（4分）
1)、 那么……那么……
2）、既……又……既……又。
3、作者从上到下，依次介绍了等景物。（3分）
4、用“﹌”画出写作者心里感受的句子。（1分）
5、用“——画出文中的比喻句。（1分）
6、从这段话中，你体会到草原有什么特点？（3分）
十、习作（30分）
寒假里往往会发生一些很有意思的事情，请你选择一两件最难忘的事用书信的方式写下来，告诉你的一个远方的亲人或朋友吧。注意书信的格式，还要注意内容具体、语句通顺，写出自己的真情实感。题目自拟，字数在以上。
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