一、 读拼音，写词语。（10分）
línɡ lì wǎn zhuǎn bāo fu qīnɡ cè jí dù
jiǎo huá yǐn bì ān zànɡ qī liánɡ jiǎo jiàn
二、 照样子，先组词，找个形近字，再组词。（4分）
例：炒（炒菜）抄(抄写)
纷骏。吩俊。
三、 把下列词语补充完整。（6分）
如坐针激情四一( )莫展。
人声( )沸昂首挺粗( )大叶。
自( )奋勇思苦想恶如仇。
)羞成怒心急如坐卧不( )
四、 读句子，给带点词换一个意思相近的词语。(6分)
1.管家在众人的嘲笑( )和咒骂声中急忙( )溜走了。
2.人民对王子的怀念让他感到了莫大的安慰( )
3．得胜的公牛身披红布，在主人的牵引下，绕场一周，骄傲( )地接受着人们的欢呼和赞叹( )
4.觉如和母亲仍旧( )住在自己的小帐篷里。
五、选词填空。（7分）
勤俭勤劳勤奋。
1．中华民族是一个( )勇敢的民族。
2.一个( )学习的良好风气正在我班逐渐形成。
3.我们从小要养成( )节约的好习惯。
虽然……但既……又……
只要……就只有……才能……
4.你带我走的时候，( 不许唉声叹气，( 不许闷头不语。
5.国王( )知道儿子很勇敢，力气也很大这只瞎熊太**狡猾了。
6．( 树立正确的学习目标，( 充分发挥每个人的聪明才智。
7我们平时刻苦训练，( 能在比赛中取得好成绩。
六、将修辞手法丢号入座。（5分）
比喻拟人夸张设问反问。
1.是谁把这个坏消息告诉国王的？是阿肯。
2.难道彝族的火把节骸不够热闹吗。
3.刘三姐唱的山歌让飞鸟游鱼都听得如痴如醉。
4.山歌好比清江水，不怕滩险弯又多。
5.石油工人一声吼，地球也要抖三抖。
七、按要求写句子。（10分）
1. 湖面上溅起了涟漪。(把句子写具体：至少扩两处）
2. 猴子没能捞起月亮。（改为“把”字句）
3.我们把花生做的食品都吃完了。（改为“被”字句）
4. 是一种著名的乐器。（修改病句）
5.神鸟非常机灵，怎么能抓住呢？（改为陈述句）
八、积累运用比赛。（5分）
1.琴声一开始如同英雄要上战场；一会儿像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿好像宣告战斗已经爆发；一会儿又好像在述说一个悲剧的结局和人们对英雄的。
2.水草肥美的地方的人朋友多。
3.母亲的宝贝是好汉的宝贝是。
九、快乐阅读。(17分)
十、习作。（30分）
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