人教版小学五年级上册语文第六单元复习题

发布 2024-03-09 08:15:58 阅读 5314

第六单元复习题。

1、形近字组词。

杉矶爆砾。彬机瀑烁。

砸陷碌誊。咂焰绿誉。

版谨豪搂。饭勤毫楼。

祥歧蔫怔。洋枝嫣证。

艰倚。坚椅。

二、多音字组词。

混hùn埋mái龟jūn

húnmángu

三、在正确的读音下画横线。

混(hún hùn ) 乱瓦砾(lè lì) 颤(chàn zhàn)抖

废墟(xī x攥(cuàn zuàn)着歧(qí qǐ)途

腼(mián miǎn)腆(diǎn tiǎn位置(zhí zhì)

谨(jǐn qín)慎坠(duì zhuì)落打蔫(niān yān)

倚(yǐ qǐ)着拖沓(tā tà)

四、写笔顺。

版: 砸:

五、根据意思写词语。

1、形容极度惊慌,行动失常的样子。

2、耳朵都震得快要聋了。

3、**因寒冷干燥而裂开。

4、因害羞而神情不自然。

5、称心如意,感到非常满意的样子。

6、跟过去一样。

7、说话没完没了。

8、比喻由于另外的原因使祸事加深。

9、照图上画的样子去寻求好马。比喻照着样子去做。

10、心神不定,心中不安。

11、比没有好一点。

六、理解句子的意思。

1、他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。(课文为什么要这样写父亲的外貌呢?)

这样写体现出父亲父亲挖掘的过程十分艰难,表现了父爱的伟大。为了儿子,决不放弃,实现对儿子的承诺。多坚韧不拔、决不放弃的父亲!多么恪守诺言、有责任感的父亲!

2、“不论发生什么,我总会跟你在一起!”(课文中为什么反复出现类似的话?这样写有什么好处?)

因为它是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明了对父亲多么信赖。

3、他擦了8小时、12小时、24小时……36小时,没人再来阻挡他(为什么不直接写36小时?)

这样写突出挖的时间之长,表现出艰难的过程,更能体现父亲执着的信念和父亲救儿子所克服的巨大困难。

4、我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。

这句话是说,母亲挣钱那么不易,家境那么困难,但毫不犹豫地给钱让我买书,使我满足了读书的强烈愿望。我如果用那钱买别的东西,实在对不起母亲,对不起母亲浓浓的爱子真情。

5、我越来越体会到我当初是多么幸运。(为什么作者感到很幸运?

因为作者既拥有母亲慈祥的爱,鼓励的爱,激励他满怀信心地前进;又拥有父亲严厉的爱,严格要求的爱,使他不至于被一时的成功冲昏头脑。所以他觉得自己很幸运。

6、我从心底里知道“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

这句话写出了“我”对母亲“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识。那就是父母共同的出发点——爱。“精彩极了”是一种慈祥的爱,鼓励式的爱;“糟糕透了”是一种严厉的爱,严格要求的爱。

这两种爱虽然表现形式不同,但目的是完全一致的,那就是希望孩子健康成长。

7、我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风吹倒。

意思是说作者不会因为有妈妈的鼓励表扬而自高自大,也不会因为父亲严厉的批评而产生自卑,停滞不前。

8时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房……疼痛地收缩成一团。”

因为担心孩子,心疼孩子,所以觉得时间的流动艰难缓慢。母亲等待着独自看病归来的儿子,“度日如年”,足见爱子真情。

9、知道应该不断地磨炼他,在这个过程中,也磨炼自己。

让孩子独自去看病,是对孩子的考验。在这个过程中,母亲饱受担心与痛苦的折磨,所以说也是对母亲自己的考验。

10孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠,总有一天,你要离我远去,独自面对生活。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但聊胜于无。

这段话讲的是母亲这样做的目的,即培养孩子的生存能力,学会生活。“口授一张路线图”,文中指告诉儿子看病的程序。我们可以体会到。

“线路图”泛指面对生活、面对困难种种应对办法,指生活的能力,生存的能力。这样做是父母的责任。

七、理解课文内容。

1、《地》讲述了(一位父亲**后在废墟中经过38小时的挖掘,终于救出儿子的传奇故事),歌颂了(伟大的父爱)赞扬了(深厚了父子之情)文中父亲的了不起表现(为了儿子恪守诺言,坚忍不拔,决不放弃),儿子的“了不起”表现在(对父亲的信任及获救后的先人后己)。

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