三年级语文第六单元测试题。
班级姓名等级。
一、读拼音。写词语。
wǎng luò shū cài shuǐ zǎo fán zhí
o mì gū jì chǎng kāi xiào mī mī
二、在正确的读音后面打“√”
增zēng( )zhēng( )临 lín( )líng( )努 nǔ( lǔ(
三、你能找出下面句子中的错别字吗？改正过来。（6分）
我们吃的粮食、疏菜、水果、肉类都和太阳有密切的关系。
太阳光有杀茵的能力，我们可以利用它来预防和**疾病。
有了太阳，鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁值。
四、比一比。再组词。
预努秒悟（ ）
项怒抄语（ ）
五、按一定顺序排列词语。
月球宇宙太阳地球。
长叶开花发芽结果。
生物苍蝇昆虫动物。
六、指出下列句子各使用了什么说明方法。
a．列数字b．举例子c．作比较d．打比方。
太阳会发光，会发热，是个大火球。
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。
太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。
七、先读句子，再用带点词语写一句话。
太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。
如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。
八、阅读课内文段，完成练习。
其实，太阳离我们有1．5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。
这三个自然段主要写___从三方面来写。
你能把下面的句子换一种说法吗？试试看！
这么远，箭哪能射得到呢？
文段采用了什么样的说明方法？请举例说明。
九、阅读短文。完成练习。
海底里的“灯光”
广阔无边的海洋，像人们住的楼房一样，也可以分好几层呢。从海洋表面到二百米深的水面，是上层。这里阳光透过海水，水里比较明亮。
从二百米到一千米深的水层，是中层，因为阳光不能全部透过海水，光线十分微弱。从一千米到四千米的水层，是深海层，这里是一个黑暗的世界。
在海洋中层，光线很暗，鱼怎么看得见呢？他们游来游去不是要乱撞乱碰吗？那是不会的。
生活在这一层的鱼，眼睛长得特别大，能够在微弱的光线中看清周围的东西。更有趣的是，这些鱼的眼睛不但长得特别大，而且向外突起，就像望远镜那样能看得远了。又有些鱼两只眼睛不是长在头上的两旁，而是一起朝前或朝上，这样看同一个东西就看得更清楚了。
还有些鱼身体两旁有发光器，闪烁着绿幽幽的光。它们借着身上发出的光寻找食物，招呼同伴。这种鱼聚集在一起，远远望去，像是群星闪烁，又像是万家灯火。
在海底漆黑的世界里，鱼的眼睛已没有什么用处了，奇怪的是生活在这里的鱼都会发光。在漆黑的海底，竟有明亮的“灯光”，这是多么奇怪哇！
在括号里填上合适的词。
）的海底的光线的海洋。
）的光的世界。
“微弱”的“弱”用部首查字法应查___部，用音序查字法应查大写字母___按笔顺写，第三笔应是___
读短文，选择正确答案填在括号里。
1）生活在海底（ ）的鱼身体两旁有发光器，会发光。
a．中层b．中层以下c．深海层。
2）（ 阳光不能透过海水。
a．二百米以上 b．中层c．中层及深海层。
“在漆黑的海底，竟有明亮的‘灯光’，这是多么奇怪哇！”这句话中“灯光”指___
在海洋的中层，光线很暗，鱼怎么看得见呢？请简要说说。
十、习作。高科技的不断更新，我们未来的生活也会发生巨大的变化。小朋友，动脑想一想将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车，我们的学校……都有哪些变化？
参照图中的内容，大胆想象未来的生活，把你想到的写成一篇短文。题目自拟。不少于。
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