教学内容：贵州科技出版社《信息技术》四下教材第2-17页。
教学目标。知识与技能：
1.认识电子演示文稿及其作用
2.认识powerpoint软件及其界面
3.了解电子演示文稿的基本组成和制作过程
4.学会新建、保存演示文稿
5.学会基本的演示文稿加工：布局；输入文字，设置字体、字号、颜色；添加和调整**；调整叠放次序；添加新幻灯片；添加和设置文本框；绘制标注；添加项目符号和编号；修改行距；设置背景；设置幻灯片切换效果
6.学会收集、整理和选用**素材
过程与方法：初步认识电子演示文稿处理软件——powerpoint，掌握文档的新建、保存的方法，掌握文字的输入、复制和修饰等的方法。
情感态度价值观：提高分工合作能力，提高学习中国传统文化的兴趣。
教学重点：掌握电子演示文稿的新建、保存的方法，掌握文字的输入、复制和修饰等的方法。
教学难点：初步理解powerpoint的用途。
课时安排：活动 1 确定内容和规划演示文稿2课时。
活动 2 制作演示文稿4课时。
活动 3 美化和放映演示文稿2课时。
教学内容：贵州科技出版社《信息技术》四下教材第2-5页。
知识与技能。
1.知道常见的展示故事的方式，初步了解电子演示文稿的优点
2．了解简单电子演示文稿的基本组成。
3．能够围绕主题确定作品内容及其表达方式，选择合适的**素材。
过程与方法：了解简单演示文稿作品的设计制作过程。
情感态度价值观：培养学生的观察分析能力和爱国主义情操和民族意识。
教学重点：确定作品内容及其表达形式。
教学难点：1．简单电子演示文稿的基本组成。 常见的电子作品，了解简单电子文稿的基本组成。
2.能够围绕主题确定作品内容，并确定作品中标题及正文的呈现方式。
教学准备：
教学资源： 供学生赏析的各种故事表达形式，如电子文档、黑板报、口头演讲**、“陶罐和铁罐”的演示文稿示例，供学生制作所需的文字和**素材。
机器装备：已安装microsoft office powerpoint 2003。多**电脑。
教学课时： 二课时。
第一课时。第二课时。
教学内容：贵州科技出版社《信息技术》四下教材第6-13页。
知识与技能。
1.熟悉演示文稿软件powerpoint的功能及其窗口组成。
2.学会运行、退出powerpoint，会新建、保存和关闭演示文稿。
过程与方法：
掌握输入文字、设置文字格式、拖曳文本框、添加**、调整**大小和叠放次序、添加新幻灯片、选择合适的版式、添加文本框、设置文本框格式、绘制标注、添加项目符合和编号的技术操作。
情感态度价值观：养成事先规划的习惯，养成随时保存演示文稿的习惯。
教学重点：1.演示文稿的建立、保存和关闭。
2.制作演示文稿的相关技术操作。
教学难点：演示文稿内容的确定和布局。
教学准备：
教学资源： 供学生赏析的各种故事表达形式，如电子文档、黑板报、口头演讲**、“陶罐和铁罐”的演示文稿示例，供学生制作所需的文字和**素材。
机器装备：已安装microsoft office powerpoint 2003。多**电脑。
教学课时：四课时。
第一课时。第二课时。
第三课时。第四课时。
教学反思：教学内容：贵州科技出版社《信息技术》四下教材第14-17页。
知识与技能。
1能分析发现作品的不足。
2能提出改进建议。
3会修改文字的行距。
4会设置幻灯片的背景。
5会设置幻灯片的切换效果。
6会放映幻灯片。
过程与方法：
经历电子文档的过程加深对电子演示文稿的制作过程和技巧的理解。
情感态度价值观：养成制作电子文档的良好习惯。
教学重点：1美化演示文稿：修改文字的行距和设置幻灯片的背景。
2设置幻灯片的切换效果并放映幻灯片。
教学难点：演示文稿的美化经验。
小学信息技术四年级新版下册教案
教学内容 信息技术 教材第2 5页。知识与技能。1.知道常见的展示故事的方式，初步了解电子演示文稿的优点 2 了解简单电子演示文稿的基本组成。3 能够围绕主题确定作品内容及其表达方式，选择合适的 素材。过程与方法 了解简单演示文稿作品的设计制作过程。情感态度价值观 培养学生的观察分析能力和爱国主义情...
小学信息技术四年级下册教案
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第1课时制作简单的 教学目标。1.知道 的组成要素，能用 工具按钮和菜单插入简单 2 知道在单元格中正确输入，修改数据。3.能运用 菜单自动调整单元格大小。教学重点。在word文档中 工具按钮 菜单插入 教学难点。运用 菜单自动调整单元格大小。教学方法。1.讲解演示法 讲解演示用工具栏捕人 的操作方...