四年级数学五单元检测试卷。
班级学号姓名成绩
一．看清题目，巧思妙算。（32分）
、直接写得数（5分）
2、用简便方法计算 （9分）
3、脱式计算【要求写出过程】（18分）
二。认真思考，对号入座。(每空1分，共18分)：
1、计算（25＋32）×（460÷23）时，应当同时计算法和法，再计算法。
2、计算算式18×（75＋125÷25）时，第一步算法，最后算法，结果是。
3、给算式460÷23－19×60加上括号，使它先算减法、最后算除法的算式是。
4、平行四边形的相对的边且相对的角。
5、一个等腰梯形的上底是8厘米，下底是6厘米，一条腰长7厘米，围成这个等腰梯形至少要厘米长的铁丝。
6、右图中，有个梯形，有平行四边形。
7、粮店上午运进大米120袋，下午运进的比上午的2倍还多40袋，这一天共运进大米___袋。
8、平行四边形相邻两边长分别是9厘米和7厘米，它的周长是。
9、用、三个数字可以组成个不同的三位数，其中最大的是 ，最小的是。
10、小明、小华、小红到操场上去排队，有种不同的排法，如在这三位小朋友中每次选两人为一组做游戏，有种不同的选法。
三。反复比较，择优录取。（每空2分，共10分)：
1、最后一步算除法的算式是（ ）
a.48+32÷2×3 b.(48+32)÷2×3 c.(48+32)÷(2×3)
2、一个梯形可以画（ ）高。
a. 1条 b.2条 c.无数条。
3、把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长（ ）
a.变长b. 变短c.没有变化。
4、两块完全一样的三角尺，可以拼成。
a、三角形 b、平行四边形 c、长方形 d、三种都有可能。
5、小芳在玩具店中看中了2种汽车玩具和3种娃娃玩具，可妈妈只允许她买一辆汽车和一个娃娃，共有（ ）种不同的购买方案。
a、5 b、6 c、4
四。动手操作，灵活运用。（10分）
1、画出右边平行四边形底边上的高，并在平行四边形。
里画一条线段，把它分割成相等的两个部分。（4分）
2、在梯形内画出一条线段，把梯形。
分割成你两个学过的图形。（3分。
3、甲、乙、丙、丁四支篮球队，每两个球队都要比赛一场，一共要。
比赛（ ）场。（先在下面用线连一连，再回答，共3分。）
甲队乙队 丙队丁队。
五、走进生活，解决问题。(30分)
1、一个平行四边形的周长是94厘米，已知其中一条边是21厘米，与这条边相邻的一条边的长度是多少厘米？
2、***从家到学校走了12分钟，***用同样的速度从家到体育馆走了20分钟。从学校到体育馆有多远？
4、果园里运送水果，4辆卡车可运440箱，照这样计算，再增加6辆卡车，一共可以运多少箱水果？（用两种方法解答）
5、妈妈从家到单位，再到学校接小芳，如右图），妈妈一共有几条路可以走？
6、滨海公园的游园票价规定如下表：
大套中心小学部四年级去春游，一班42人，二班43人，三班39人；
每班分别购票，各要多少元？
三个班合起来购票，至少要多少元？
北师大版四年级数学上册第五单元教材分析
本单元内容是方向与位置，主要由两部分组成，第一部分是根据方向与距离描述简单的路线图 第二部分是用 数对 确定位置。在教学本单元时，创设情境，使学生都参加到教学活动中，进一步从方位的角度认识事物，更全面地感知和体验周围的事物，发展空间观念。教学目标。1 能画出简单的路线图，并能根据路线图描述从一个地方...
北师大版四年级数学上册第五单元《方向与位置》导学案
深圳市龙华新区万安学校导学案。上课班级主备教师教学目标。知识与能力过程与方法情感态度与价值观。四 3 班。副备教师。课题去图书馆上课时间。年月日星期。借助平面示意图，能清楚地描述所走路线。通过具体操作，体会同一条线路上往返的方向具有相对性培养辨认方向的意思，进一步发展空间概念。教学重点能简单地描述简...
北师大版四年级数学上册第五单元《方向与位置》导学案
深圳市龙华新区万安学校导学案。上课班级主备教师教学目标。知识与能力过程与方法情感态度与价值观。四 3 班。副备教师。课题去图书馆上课时间。年月日星期。借助平面示意图，能清楚地描述所走路线。通过具体操作，体会同一条线路上往返的方向具有相对性培养辨认方向的意思，进一步发展空间概念。教学重点能简单地描述简...