一、填空。读作（），三千四百万零五十写作：（）2、八十万里有（）个一万，十个一百万是（）。3、把198750四舍五入到万位后约是（）万。
4、一个整数四舍五入万位后约是32万，这个数最小是（），最大是（）。
5、一般用（）度量角的大小。
6、角的大小要看两条边（）的大小，叉开越大角的度数就越（）。
7、三位数乘两位数的积是（）位数或几位数＋253＝25（97＋3）运用了（）律。
＝900如果乘数18变成9，要使积不变，那么乘数50要变成（）。
10、用计算器计算438时先输入（），再输入（），接着输入（），最后输入（），屏幕出现的数就是计算的结果。11、一个直角与一个锐角的和一定是（）角度角的（）倍是平角。二、我会当小法官。
＝19（254）运用了乘法交换律。（）2、估算69192的积13000与14000之间。（）3、射线a b大于线段b c。（）
第1页。4、四舍五入后一定会使原来的数变大。（）
5、把6090000千克改写成以万千克作单位的数是610万千克。（）
6、经过一点可以画一条直线。（）三、我会择优录取。1、下列各数中（）最大。a、1001010b、1010010c、1010001
2、由6个一千万，五个十万和八个十组成的数是（a、65000080b、60500080c、60050080
（5＋6）（）325＋326。a、＞b、＜c、＝
（）＜2512的括号里最大能填（）。a、5b、6c、50
5、当钟表是6点时，时针和分针所租成的角是（第2页。
a、直角b、平角c、周角。
6、用放大镜看一个角，这个角的度数是（）。a、变大b、不变c、变小。
四、我是计算小能手。1、口算。254
30（40＋60）1251663212524512036251259＋1252、用竖式计算。14289108163588050843
第3页。3、用简便方法计算。1253225781032536111437＋6314（25＋125）8542025
五、解决问题我能行。
1、一列火车有6节卧铺车厢和6节硬座车厢，卧铺车厢每节可载72人，硬座车厢每节可坐118人，这列火车一共可载多少人？
2、某小学由12名老师带领180名学生去看电影，带了5000元钱，够不够？
**票：每张15元儿童票：每张12元）
3、国庆节，小明和爸爸，妈妈一起到一座可容纳1380人的**厅看文艺节目，每张入场券是18元，①他们赶到时已售出1090张，已收入了多少元？
余下的票按每张13元售出，这样又可以收入多少元？③ 这场**会一共收入多少元？
第4页。
北师大版四年级数学上册期末检测
一 口诀大挑战。3米 厘米 760厘米 米厘米 75角 元角 68分 角 在 里填上合适的单位。一根黄瓜长351支铅笔251双皮鞋100妈妈买了50个鸡蛋是9 8 小丽身高1 35 房子宽6 列式计算。42是7的几倍56里有多少个8？9的5倍是多少75减去8个6，差是多少？二 是非审判庭。1 把42...
北师大版四年级数学上册
教学目标 1 经历探索的过程。发现并掌握商不变的规律。2 能正确应用进行计算，并能解决生活中的实际问题。3 能运用商不变的规律，进行一些除法运算的简便计算。4 在计算中增强学生用多种策略解决问题的意识，培养学生 此文转于斐斐课件园观察 比较及发散思维的能力。重点难点 探索与发现商不变的规律 教学过程...
北师大版四年级数学上册
卫星的运行时间 一课教学反思 1 创设问题情境 让学生经历有关人造卫星资料数据收集过程，培养学生收集数据的能力。2 学会估算 对于一些学生来讲，估算较为困难。所以让那些掌握较好的同学交流下自己的估算方法，对于其他同学来讲，能起到示范作用。使他们在别人的帮助下慢慢的学会。3 自主探索，合作交流 具体计...