独坐敬亭山。
诗意仰望天空，只见几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子；一片白云也慢悠悠地越飘越远，四周一片寂静。我静静地凝视着山，觉得山也在看着我，好像在互相交流，彼此总是看不够。此时此刻，我心里似乎只有那座敬亭山了。
(这首诗通过对敬亭山的描写，表达了自己因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。“相看两不厌，只有敬亭山。”运用了拟人的写法写出了诗人与敬亭山的相知之情。)
望洞庭。诗意湖光秋月互相辉映，显得多么和谐，平静潭水无风，如一面没有经过打磨的铜镜，那月下洞庭湖里苍翠的君山从远处看，就好像在**盘里盛放着一枚青螺。
诗的后两句把洞庭湖的水色比作银白色的盘子，把君山比作一只小小的青螺。忆江南词意江南的风景很好，我对江南的美丽景色曾经是多么的熟悉，春回大地的时候，百花盛开，每当太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加艳丽，春光水碧，绿波粼粼，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰，由于江花红，所以江水更先得碧绿。江南的风景这样美好，能不让人回忆吗？
忆江南是词牌名，作者白居易曾任杭州刺史，回到洛阳后写了三首回忆杭州的词，这是第一首，另外两首如下。
江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游。
江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢。
2 桂林山水。
课文写了桂林水的特点：静、清、绿；山的特点：奇、秀、险。
桂林山水甲天下在文中起到了总领全文的作用，“舟行碧波上，人在画中游”结尾，在文中既起到了概括全文和首尾呼应的作用，作者在描写桂林山水的特点时运用了排比和比喻的修辞手法。3 记金华的双龙洞。
本文是叶圣陶先生写的一篇游记，课文按照游览的先后顺序记叙了游双龙洞的过程。游览路线是：沿途——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞。
本文有两条线索，一是作者的游览顺序，二是以水（溪流）为线索。作者看到的景物的特点：洞口：
像桥洞、很宽；外洞：宽敞；空隙：窄小；内洞：
漆黑、大、有石钟乳和石笋。
4 七月的天山。
本文采用了移步换景的写法，重点从水、树、花三个方面展示了天山的景物。课文是总分总的结构。
蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵银灰色的花。 这句话把雪峰比作白缎子，把云彩的影子比作银灰色的花朵。
第一部分基础知识积累与运用（40分）
一、读一读，写一写（５分）
shāo wēi wān yán é jiǎo zhè jiāng wú xiá
二、用"-"划出句中的错别字，改正后写在括号里。（4分）
山间绿树红花，江上竹伐小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。
3、比一比，再组词（５分）
暇梢峦（ ）碗（ ）桐（ ）
假稍恋（ ）蜿（ ）洞（ ）
四、把下列的词语补充完整。（５分）
波（ ）壮阔 （ 森郁变化（ ）
五（ ）斑斓 （ 如镜盘曲（ ）
五、依照下列词语的结构形式，各写出两个你最喜欢的词语。（4分）
1、斑斑点点2、光溜溜。
3、无边无际4、摇摇头。
六、选择恰当的叠词填空。（５分）
清清缓缓渐渐轻轻朵朵。
1、汽车（ ）入山，沿途的景色更美了。
2、溪水（ ）地流，声音（ ）的。
3、（ 盛开的白莲映在（ ）的河水里。
七、选择恰当的语句填在横线上。（4分）
春来江水绿如蓝澄江一道月分明春江潮水连海平遥望洞庭山水翠。
1海上明月共潮生。
2、日出江花红胜火。
3**盘里一青螺。
4、落木千山天远大。
八、这组课文，我们学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？记住写上作者（5分）
第二部分阅读积累与运用（30分）
（一）、读《桂林山水》片段，回答问题（15分）
我攀登过（ ）的泰山，游览过（ ）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来。
1、根据课文内容，在括号里填词语（2分）
2、"兀"字是（ ）结构，部首是（ ）音序是（ ）3分）
3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线（2分）
险：①地势不平坦 ②遭到不幸或发生灾难的可能 ③狠毒 ④险要。
危：①危险，不安全 ②处于危险境地，损害 ③指人快要死 ④高 ⑤端正。
4、给段中没有标点的地方加上标点符号（2分）
5、这段写出了桂林的山的特点是3分）
6、作者把桂林的山跟和作比较，还运用了（ ）和的修辞手法把桂林的山的特点写具体。（2分）
7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上"-"1分）
（二）、阅读《我家的小园》，回答问题。（15分）
我家的小园。
我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬（sū shū）菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。
春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹（lào nào）起来了。
夏天，成行的向日葵长(zhǎng cháng)得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，纵（zòng zhòng）情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。
茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。
秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？
冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道："好美啊，小园。"
小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。
1、用"-"把括号里正确的读音划下来。（4分）
2、在文中找出下列词的近义词。（3分）
强壮（ ）茂密（ ）威风（ ）
3、这篇短文是按照顺序写的。（2分）
4、在文中用"-"划出一个拟人句。（2分）
5、读完这篇短文，你有什么感受，请用一两句话写出来。（4分）
2019四年级语文下册第一单元课文知识点归纳
一 一单元词语盘点，背诵默写。二 修辞方法 比喻 排比 拟人 反问 设问 夸张。三 关联词 即使 也 只要 就 虽然 但是 无论 都 四 语文园地的日积月累背诵。五 课文内容小结 1 古诗词三首 独坐敬亭山 诗意 仰望天空，只见几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子 一片白云也慢悠悠地越飘越远，四周一片...
四年级语文下册课文知识点汇总 第一单元
第一单元 1 背诵三首古诗词 背诵 桂林山水 全文背诵 记金华的双龙洞 喜欢的段落。2 积累三个排比句 漓江的水 桂林的山和天山的野花。3 会背其他描写风光的古诗一首。4 了解游记的写作特点，结合选读课文 趵突泉 会给游记分段。第一课 古诗词三首一 了解作家作品 独坐敬亭山 作者李白。本诗通过敬亭山...
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