一、一单元词语盘点，背诵默写。
二、修辞方法：比喻、排比、拟人、反问、设问、夸张。
三、关联词：即使…也… 只要…就… 虽然…但是… 无论…都…
四、语文园地的日积月累背诵。
五、课文内容小结：
1、古诗词三首：
独坐敬亭山》诗意：仰望天空，只见几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子；一片白云也慢悠悠地越飘越远，四周一片寂静。我静静地凝视着山，觉得山也在看着我，好像在互相交流，彼此总是看不够。
此时此刻，我心里似乎只有那座敬亭山了。（这首诗通过对敬亭山的描写，表达了自己因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。“相看两不厌，只有敬亭山。
”运用了拟人的写法写出了诗人与敬亭山的相知之情。）
望洞庭》诗意： 湖光秋月互相辉映，显得多么和谐，平静潭水无风，如一面没有经过打磨的铜镜，那月下洞庭湖里苍翠的君山从远处看，就好像在**盘里盛放着一枚青螺。
诗的后两句把洞庭湖的水色比作银白色的盘子，把君山比作一只小小的青螺。忆《忆江南》词意：江南的风景很好，我对江南的美丽景色曾经是多么的熟悉。
春回大地的时候，百花盛开，每当太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加艳丽，春光水碧，绿波粼粼，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰，由于江花红，所以江水更先得碧绿。江南的风景这样美好，能不让人回忆吗？
忆江南是词牌名，作者白居易曾任杭州刺史，回到洛阳后写了三首回忆杭州的词，这是第一首，另外两首如下：
江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游。
江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢。
2、《桂林山水》 课文写了桂林水的特点：静、清、绿；山的特点：奇、秀、险。
桂林山水甲天下在文中起到了总领全文的作用，“舟行碧波上，人在画中游”结尾，在文中既起到了概括全文和首尾呼应的作用，作者在描写桂林山水的特点时运用了排比和比喻的修辞手法。（拟人、夸张）
四年级语文下册第一单元单元练习
第一单元单元练习 a卷 一 看拼音写词语。d ng t0ng zh8 ji1ng p1n d5ng t4i sh1n p0ng zh4ng 6 ji3ob l2n zhu4ng ku 二 找出词语中的错别字，把它圈出来，再把正确的写在括号里。连棉不断拨地而起到映 水平如静波澜壮扩梢微 三 给下面加点...
四年级下册语文第一单元练习
语文园地一。尝试运用 一 看拼音，规范书写字词。w n sh n sh o w i p n d n b d r q w n y n y n wk n x w i f n w l 二 比一比，再组词。浙据暇蜒 绵 渐锯瑕蜓 棉 三 圈出每组中的错别字，并在括号内改正。1.洞庭梢微奇峰罗列2.凉爽寂静拨...
四年级语文下册第一单元练习
第一单元基础检测。班别姓名 一 读拼音，写词语。ch n z xi s c n ku n ng w n w i k n zhu zhu n zhu n zh gu n z zh n bi n d zh j l sh n l e 二 比一比，再组词。渗 格 惊 甲 党 客 既 择 掺 略 掠 匣 棠 ...