温馨提示：书写正确、美观，姿势正确。（卷面2分）
一、拼音园地。（15分）
1、试一试，补上声母或韵母，标好声调（15分）
m j k shen uo an eng d x
敏捷窥视笨拙完整洞穴。
2、看拼音写词语。（10分）
qì dí shēng chù pēn quán xuán yá xiān yàn
yóu qí yán sù táo cuàn bāng zhù chén jìn
二、词语天地。（16分）
1、下列词语全部正确的一组是（ ）2分）
1 虎笑狮吼龙腾虎跃异兽珍禽。
2 高底错落舒缓平稳色彩斑斓。
3 晶莹剔透昼夜不息憨态可掬。
4 湖光山色人间天堂明月轻风。
2、组词。（8分）
沟堆若j济。
构推惹j顽约偶h
喝。须药遇h
3、给加点字选择正确的解释。（把序号写在括号里）（6分）
冒：a、不加小心，鲁莽； b、不顾（恶劣的环境或危险等）；
c、向外透，往上升； d、用假的充当真的，假托。
泉池正中有三股清泉“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒。
在漆黑的夜里，他们冒着倾盆大雨，踩着泥泞继续前进。（
工商局正在进行打击假冒伪劣商品的行动。
发：a、交付，送出； b、散开，分散；
c、开展，扩大； d、表达，说出。
① 爸爸看到那种场面，诗兴大发，不禁作起诗来。
老师发给我一本练习册。
荷叶上的露珠经太阳一晒就蒸发了。
三、句子乐园。（12分）
1、读句子，填空。（3分）
① 大大小小的湖泊，像颗颗宝石，镶嵌在彩带般的沟谷中。
这句是把比作 ，把比作。
因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。
这句介绍了九寨沟。
2、按要求写句子。（9分）
1）碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。（改“被”字句）
1） 不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？（改陈述句）
3）巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲大师的作品。（缩句）
4）满载奶桶的船只在运河里平稳地行驶着。（缩句）
（5）放学时，小军第一个首先冲出了教室。（修改病句）
（6）我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。（修改病句）
四、课文内容（16分）
1、小葱拌豆腐。
擀面杖吹火。
黄鼠狼给鸡拜年。
老鼠钻风箱。
2、济南的泉水所以被人们称为其中最著名的要数玉龙潭和趵突泉了。
3、雪峰插云平湖飞瀑九寨沟真是个充满的人间仙境啊！
4、荷兰是也是。
5、父亲诗兴大发，即时口占一绝：“细细香风浓浓烟儿童解得摇花乐。
五、阅读天地。（14分）
1、写出关于读书的名言两句。（2分）
2、阅读短文，回答问题。（12分）
摔琴。这个故事发生在很久以前的欧洲。
有一次，一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说，他的小提琴价值五千元。有一些听众简直惊呆了。为了想看一看这高贵的乐器，听一听它的妙音，他们也跟着**爱好者蜂拥而来。
高朋满座，演奏家开始演奏了，那引人注目的小提琴发出异常美妙的**，使听众如醉如痴……
一曲临终，余音袅袅，正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候，**家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击，那珍贵的乐器立刻粉碎。
顿时，四座震惊。
**会的主持人立刻跑出来，宣布道：“各位，请静一下，此刻摔碎的，并不是五千元，而是一元六角五分的小提琴。**家为什么这么做，这个嘛，各位是清楚的。
现在，要用真正的，价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登场，那和刚才差不多美妙的乐音，悠然而起……
这时，观众再也不去注意乐器的**，而专心欣赏演奏者的技艺了。
1）写出下列词语的近义词（2分）
异常—（ 美妙—（ 珍贵—（ 惊叹—（
2）联系上下文，理解下列词语的意思。（2分）
引人注目。
技艺： 3）根据短文内容填空。（6分）
听众开始是为了而看演奏家演出，后来是为了而看演出。
“于是演奏者再度登场，那和刚才差不多美妙的乐音，悠然而。
起……”a、“刚才”演奏用的是这把琴；“悠然而起”的**。
是用这把琴演奏的。
b、这句话中这个词表现了演奏的效果；
这个词表明了用这两把琴演奏效果的比较。
六、小小作家。（25分）
题目自拟，给远方的亲朋好友写一封信，可以介绍自己的学习生活情况，也可以介绍自己的家乡。注意格式正确。
苏教版四年级语文上册第三单元
第三单元复习 二 加偏旁再组词。珠 济 约 姐 勇 仪 构 幅 株 挤 钓 组 桶 蚁 沟 副 的 租 涌 议 购 福 三 按要求写词。描写泉水流动的样子 珍珠泉 五龙潭 黑虎泉 趵突泉 描写泉水样子的词语。描写泉水声音的词语。描写水的词语。描写山水景色的词语。描写草原风光的词语。10 描写九寨沟的...
苏教版四年级上册语文第三单元
一基础练习 46 1.看拼音写词语 10 gu nghu w ixi o m nji qi s j x q w l sh shu xi b t ng di oli nghu d ng p o xi o 2.填字成词 5怒 言 诗 画 异 珍 舒 平 然 得高 错 以身 血 心 恶如 大义 3 走进课...
苏教版四年级语文上册第三单元备课
教材分析。本单元包括四篇课文 一个习作和一个练习。本组课文侧重于写景抒情，要指导学生学习表达的方法及情感的表达，通过小导游活动进一步提高学生的口语表达能力。习作紧扣课文，学习介绍家乡的与众不同的地方，激发热爱家乡的情感。教学目标 1.能读会写课文中的生字，培养使用词典独立识字的良好习惯。2.正确 流...