四年级语文下册第一单元2《火烧云》提高练习教科版

《火烧云》提高练习。

一、根据语境写音节。

1．那头大狮子跟庙门前的石头狮子一模（）一样，可是不一会儿就变得模（）糊了。

2．那条狗后边似（）乎还跟着好几条小狗，就像真的狗妈妈带着孩子们去散步似（）的。

二、照样子写词语，并回答问题。红彤彤：（）

彤”的读音是（），在“红彤彤”这样的abb式词语中，“彤”读（）。三、判断修辞方法，并仿写句子。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

修辞方法仿写。

四、按要求改写句子。

1．火烧云很神奇。（改成感叹句。

2．喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。（缩句3．天空出现一匹马。（扩句。

五、课外阅读。

云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。

那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和。

树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。

卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。

还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。

在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。

当那连绵的雨雪将要来临的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进，天气就将转阴。

接着，云层越来越低，越来越厚，隔了云看太阳或月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。这时卷层云已经改名换姓，该叫它高层云了。出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。

最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种云叫雨层云。雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就降临了。

夏天，雷雨到来之前，在天空先会看到积云。积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会儿，整座云山崩塌了，乌云弥漫了天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。

1．文中第一段“招牌”加引号的作用是什么。

2．文中前四段介绍了四种云，他们的共同点是什么3．文中是从什么方面说明云和天气的关系的。

4．文中运用了拟人的修辞方法，请找出一句，并说说这样写的妙处。

参***。一、

二、亮晶晶白花花黑糊糊喜滋滋tónɡtōnɡ

三、排比仿写：这里的朝霞真是变幻无穷，一会儿金**黄的，一会儿通红通红的，一会儿半黄半红，一会儿半茄子紫半百合色。宝石红、柠檬黄、苹果绿，这些颜色天空都有。

还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

四、1.火烧云真是太神奇啦！2.老头看着白猪变成金猪了。

3.西边的天空出现一匹头朝西尾朝东的枣红马。五、1.引号作用表示特殊意义。2.它们都很美，一般不会带来雨雪。

3.从云的高度、厚度、形状来说明云和天气的关系。

4.最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。

写太阳和月亮都躲藏起来，运用拟人化的写法更生动更形象，行文更加有趣，更加吸引读者的注意力。

火烧云基础练习。一比一比，组词。盈茄跪盘家桅蹲镇尊填二填空。火烧云一文重点写了火烧云的和的变化，写出了的特点，写出了火烧云的美丽，表达了作者的思想感情。三按原文填空。这地方的火烧云变化极多，一会儿一会儿一会儿这些颜色天空都有，还有些。四结合课文内容找近义词和...

火烧云基础练习。一比一比，组词。盈茄跪盘家桅蹲镇尊填二填空。火烧云一文重点写了火烧云的和的变化，写出了的特点，写出了火烧云的美丽，表达了作者的思想感情。三按原文填空。这地方的火烧云变化极多，一会儿一会儿一会儿这些颜色天空都有，还有些四结合课文内容找近义词...

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