小学语文四年级下册第一单元复习

一、四字词语。

阳朔山水甲桂林。

奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立怪石嶙峋云雾迷蒙绿树红花连绵不断舟行碧波上，人在画中游。、多音字。

华（huá）中华华人华北（huà）华山姓华泊（bó）停泊泊船（pō）湖泊血泊梁山泊重（zhòng）重大重要重视（chóng）重叠重新饮（yǐn）饮料饮水饮酒（yìn）饮马（表示“喂”的意思）转（zhuǎn）转学转身转告（zhuàn）走了一转转动似（shì）似的（sì）好似似乎红叶似火。

卷（juǎn）卷入卷发（juàn）画卷试卷卷宗（和纸有关）

曾（zēng）姓曾曾祖父（céng）曾经旧曾谙曾几何时和（hé）和气和谐温和（hè）附和一唱一和（huó）和面和稀泥（hú）三、词语搭配。

四、比一比，组词。

亭（亭子）庭（家庭）潭（水潭）螺（海螺）停（停止）挺（挺立）谭（姓谭）骡（骡子）

谙（谙熟）澜（波澜）攀（攀登）峦（山峦）暗（黑暗）斓（斑斓）恋（依恋）

泰（泰山）骆（骆驼）驼（驼峰）罗（罗列）春（春天）洛（洛阳）沱（沱沱河）啰（啰嗦）

障（障碍）兀（突兀）绵（海绵）浙（浙江）樟（樟树）元（元素）棉（棉花）哲（哲理）

桐（梧桐）簇（簇拥）浓（浓绿）臀（臀部）铜（铜钱）族（民族）脓（脓包）殿（宫殿）

稍（稍微）额（额头）擦（擦去）蜿（蜿蜒）梢（树梢）喀（喀嚓）嚓（咔嚓）碗（饭碗）

蜒（蜿蜒）乳（乳白）据（据说）源（源泉）涎（垂涎）浮（沉浮）剧（剧本）愿（心愿）

五、近义词。

六、反义词。

七、重点句子。

1）“众鸟高飞尽，孤云独去闲。”

既写眼前之景，又抒发了孤独之感）天上几只鸟儿高飞远。kāchā

去，直至无影无踪；寂寥的长空有一片白云，却也不肯停留，慢慢地越飘越远。（似乎世间万物都厌弃诗人远离而去。）（2）“相看两不厌，只有敬亭山。”

运用拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。）鸟儿飞走了，云飘远了。诗人只有静静地凝视着敬亭山，而敬亭山似乎也一动不动地看着诗人。

1）“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”

总写洞庭湖的秋色。）在月光皎洁的秋夜，洞庭湖的波光和皎洁的月光互为映衬，显得那么和谐、宁静。在月光的映照下，无风的洞庭湖平静得像一面没有打磨过的镜子，朦胧中带着一种宁静、柔和的美。

2）“遥望洞庭山水翠，**盘里一青螺。”

诗人以奇特的想象，确切的比喻，描绘洞庭湖的山水。）先写从远处看洞庭湖的山光水色；再把洞庭湖的水色比喻成“银白色的盘子”将洞庭湖中的群山比喻成一只小小的“青螺”。银白色的盘子里摆放一只小小的青螺，显得小巧玲珑，十分精致，又和月光笼罩下的湖水、山色相称。

1）“江南好”

这是诗人对江南春天的赞美。）

风景旧曾谙。”我对江南的美丽风景曾经是多么的熟悉，多么的了解。

旧”：从前，指诗人年轻时游过杭州。“曾”：曾经。“谙”：熟悉。

2）“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”春回大地的时候，百花盛开，每当太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加艳丽，春光水碧，绿波粼粼，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰；由于江花红，所以江水更显得碧绿，“蓝”字，形容春水深碧的美好景象。（3）“能不忆江南？

”江南的这种风光在洛阳是看不到的，所以词的结尾用反问句说。）江南的风景这样美好，能不让人回忆吗？