一、 基础知识：（21%）
1、把词语补充完整：（6%）
壮烈（ ）斑斑（ ）气势（ ）
粉身（ ）取之（ ）围追（ ）
2、按要求归类：（5%）
对答如流无忧无虑滔滔不绝前俯后仰满腔怒火眼疾手快情不自禁昂首挺胸口若悬河手舞足蹈。
表示动作：
表示说话：
表示心情：
3、修改病句：（用修改符号）（6%）
1） 小强仅用三天时间就安装和设计了电子门铃。
2） 小强看见地上有一叠厚厚的人民币，就拣了起来交给了警察叔叔。
3） 一本语文书籍小明向小强借了。
4、把下面句子写具体：（4%）
晚上，天空中缀满了一颗颗星星。
二、阅读分析（39%）
一）手术台就是阵地（节选）（25%）
敌机不断地在上空盘旋，炮弹不断在地在周围**。师卫生部长勿勿赶来，对白求恩说：“师长决定让你和一部分伤员离开这里。
”白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撒走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。
”部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让你离开这里也是战斗形式的需要啊！”白求恩说：
“谢谢师长的关心。可是。
部长同志，请你传告师长，我（ ）一名八路军战士，（ 你们的客人。”白求恩底下头，断续给伤员做手术。
1、圈出文中的错别字，按顺序订正在下面横线上。（3%）
2、在（ ）里填上合适的关联词。（1%）
3、从文中找出近、反义词（4%）
近义词：思考请求——
反义词：拒绝暂停——
4、在文中横线上填上课文内容，并在下面横线上写出这句话的意思。（2%+2%）
5、概括这段话的段意。（2%）
7、仿写句子。（3%）
手术台是医生的阵地。
___是老师的阵地。
___是___的阵地。
8、想象写话。（2%）
请你联系上下文，合理想象，写出白求恩“沉思了一会儿”，他会沉思写什么呢？
9、填空。（6%）
课文通过的描写，赞扬了 （国家）的___
的精神。二）童心悠悠（节选）（14%）
当我和童年告别时没有和它握手没有和它谈过心更没有向它说一声再见它不知不觉地离开了我五年记不清算不准。
但每当我看见儿童——捉迷藏、跳房子、办家家酒……我的血就加快了流速，全身微微发热，心里格外兴奋。每当我和儿童一起完的时候——唱歌、踢毽子、跳绳……我就忘记了我已是个20多岁的人了。
我（期望盼望愿望）成天和他们在一起。终于和他们在一起了！
难忘啊，——我们一起在湛蓝的天空下阅读优美的散文、诗句、讲孙悟空遨游太空的故事。
我们一起在乡间田野上畅谈，又登上俏丽的小山，拾片红叶、采多秋菊，跟着放牛娃唱牧歌。
我们在（装满充满饱满）神秘、哲理的松坡林里捉迷藏，你找，我躲；这儿一角衣襟，那儿又冒出半截脑袋，林里充满了朗朗的笑声……
1、给第一自然段补充标点符号。（4%）
2、把词语写完整。（6%）
）迷藏 （ 散文 （ 红叶。
）毽子 （ 故事 （ 秋菊。
3、划去（ ）里错的词语。（2%）
4、你能另外写几个童年的游戏吗？（2%）
三、作文：（35%）
题目： 给我带来了乐趣。
要求：1、先把题目补充完整，写清什么给你带来了乐趣。
2、注意内容集中，语句通顺，表达清楚。
人教版四年级上册语文第三单元练习卷
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