小学语文四年级上册第三单元练习卷

发布 2024-03-05 00:10:11 阅读 5213

班级姓名得分。

识字写字。一、 用楷书认真地抄写下列的句子,注意标点符号。(4分)

不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起了雪花,巨人孤独地度过了漫长的严冬。

二、 看拼音写词语。(11分)

yánɡ yì xùn chì fù ɡi nínɡ shì rónɡ hé

zēnɡ tiāndú cǎo cuì huā kāi kuánɡ fēnɡ dà zuò

三、 把下列词语中加点字的不正确的读音划去。(3分)

允(yǔn shǔn)许铁锹(qiū qiāo) 脸颊(jiá xiá)

一副( fú fù) 诧(chà zhà)异拽(zhuā zhuài)住。

四、 比一比组词。(4分)

魔仗愉副。磨杖偷幅。

五、 照样子填词语。(2分)

例:今天不知道怎么回事,他的脸上一天都是(笑眯眯)的。

1、小松鼠的尾巴的,好象一把大伞。

2、热闹的大街上小木偶地大步向前走。

六、 给下列句子填上正确的标点。(3分)

1、 你们知道幸福是什么吗姑娘笑着问。

2、 你们好姑娘说我能喝这儿的水吗。

七、 按要求填句子。(3分)

1、 这难道不是幸福吗? (把反问句改成陈述句)

2、 鸟儿唱完了歌,就飞走了。(把句子写具体,怎么唱,怎么飞)

阅读理解。课内阅读。

一)不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起了雪花,巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出了美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。

巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀……”

“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。

他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!”要不是你提醒,春天将永远被我赶走了,谢谢你!

”一、 写出下列词语的近义词(4分)

孤独荒凉。冷酷仍然。

二、框出文中描写冬天的词语。(4分)

三、用“ ”划出春天来到村子的情景的句子。用“ ”划出巨人花园里的情景的句子。(2分)

你划的这些句子写的是同一个季节吗?作者在写作上采用了什么手法?(2+2分)

四、 联系上下文,说说为什么春天来到了,巨人的花园里依然那么冷?(3分)

二)鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。

接着,他就唱起了去年的唱过的歌给灯火听。

唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。

一、 圈出文中表示和眼睛有关的动词,这样的词我还知道( )和( )2+2分)

二、 用横线划出鸟儿对树履行了承诺的句子。(2分)

三、 文中两次看了一会儿,鸟儿分别在想什么?(4分)

第一次: 第二次:

课外阅读。一)

大墙下的小花苗。

春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一睹大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长生机脖脖,只有小花苗又瘦又小,它难过的哭起来。

小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。

我见不到阳光,长得太小了。”

别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是**推得动啊!小蜜蜂叹了口气,飞走了。

“你不是也有手和脚吗? 靠自己的力量,攀到阳光里去呀!” 噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。

是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可快了。它满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这株小花能爬上那么高的大墙,真勇敢!”

一、第一小节中有三个错别字,请在文中圈出来后,把正确的写在下面的括号里。(3分)

二、填空。1)短文按( )顺序写,先写小花苗在大墙的阴影里长得又瘦。

又小,再写小花苗在蜗牛的鼓励下( )最后写孩子们夸小花苗( )3分)

2)小花苗的“手和脚”指的是( )2分)

3)在大墙的阴影里, 小花苗是什么样的,请用划出; 在墙顶上小花苗又是什么样的,用划出。(2分)

四、小花苗为什么最后爬出走出了围墙的阴影,她靠的是什么呢?(1分)

作文乐园:(30分)

森林里要举行运动会,猴子,大象,老鹰……都来参加了,他们之间会发生什么样的故事呢?请你发挥想象写一写。注意故事要情节合理,生动有趣。句子要通顺。题目自拟。(作文纸另发)

四年级上册语文第三单元练习

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