静升小学教学设计卡。
年级：四年级科目：数学课题：《大数的认识》复习时间：12.19主备教师：田静班级：姓名：学习目标重难点。
1、复习掌握亿以内数的数位顺序表，计数单位，数级，十进制计数法。
0。小票上的密码是多少？
2、会进行大数的读写法，比较大小，数的改写，省略。
2、最小的自然数是（），最大的自然数。3、感受大数在日常生活中的应用，培养数感。
重点：大数的读写，省略亿、万后面的尾数。3、最大的七位数和最小的七位数相差（）。难点：中间或末尾有0的数的读写。
教学流程。一、小组交流前置作业。
1、小组成员交换作业并检查，教师巡视，了解学情2、自主订正。
二、交流汇报，复习巩固。
1、随机展示学困生的错例，并让他先讲解相关的知识点2、优等生再次讲解3、教师引导重点交流：怎样正确进行大数的读、写？计数单位、数位、数级的区别数位顺序表。
怎样进行数的改写和省略？它们有什么不同？怎样比较数的大小？
三、整理知识，形成知识网络图课件展示，学生构建知识网络。
四、重难点复习，综合应用。
1、壮壮在超市存包处得到一张小票，上面的开箱密码是一个九位数。壮壮购物时，不小心将小票丢了，他只记得密码是由五个6和四个0组成的，并且万位上是6，读数时要读出四个。
修改批注。4、某县人口普查用“万”作单位，用“四舍五入”法统计约是45万。这个县实际人口可能是（）
5、萱萱的爸爸给萱萱的电脑设置了一个开机密码，这个密码是由0，0，0，1，3，4，5，6，9这9个数字组成，而且是可以约等于3亿的最大九位数，这台电脑的开机密码是多少？
个小朋友手拉手站成一排，大约长14米。照这样计算，1亿个小朋友手拉手站成一排，大约多长万千米？五、全课小结。
板书设。大大数的读、写法（数位、数级、计数单位、十进制计数法、数位顺序）数。
的大数的比较。
计认。识大数的改写和省略。反思。
四年级数学上册第一单元复习
四年级数学上册。第一单元复习。一 熟背乘法口诀表 二 熟记常用进率 1周 7天1天 24小时 1时60分1分 60秒。1千米 1000米 1米 10分米 1分米 10厘米 1厘米 10毫米。1吨 1000千克 1千克 1000克。三 熟记常见的数量关系 路程 速度 时间 速度 路程 时间 时间 路程...
四年级数学上册第一单元教案
第一单元升和毫升 第1课时 认识容量和升 教学目标 1.在具体生活情境中，使学生感受并认识升，初步建立升的概念。2.使学生用量一量的方法，知道1升有多少。3.建立容量单位，培养学生估量液体多少的意识。重点难点 重点 认识升，初步建立升的概念。难点 联系生活实际，让学生选择合适的单位表示液体的多少。教...
四年级数学上册第一单元教案
第一单元大数的认识。执笔 张永红。第一课时。教学内容 亿以内数的认识 教科书第2 4页的内容，练习一第1题。教学目标 1 使学生认识计数单位 万 十万 百万 千万 和 亿 知道亿是个大数 知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。2 理解 掌握我国记数习惯，每四个数位为一级。3 结合现实...