班级姓名学号成绩。
一、我会读拼音，写汉字。
二、我会形近字组词。
奔沸贯脉。卉佛惯咏（ ）
竿桨梢笼（ ）
杆奖稍拢（ ）
3、我会多音字组词。
lóngbáomēn （
笼薄闷。lǒngbmèn
féngchēngmó（
缝称模。fèngchènmú（
四、我会照样子写词语。
涓涓细流恍恍惚惚。
一模一样漫天卷地。
五、阅读短文完成练习。
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔ chù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应（yīng yìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xìng xīng）奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划（huà huá）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
1．在文中加粗字的正确读音下面画“√”
2．用“__在文中画出表示“应接不暇”的句子。
3．按文中内容填空。
（1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的有的……有的……有的”是写了鸟的。
（2）“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是：昨天不是而是。
（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为第二个没有加引号是因为把序号填在横线上。）①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。
语文四年级（上）第二单元复习卷。
姓名班级学号成绩。
一、字词我会拼写。
二、形近字组词。
晒竟即考 （
洒竞既孝 （
多音字组词。
占 zhān铺 p弹 tán钻 zuān (
zhànpdànzuàn (
三、我会填。
正月梅花二月兰花三月桃花。
四月蔷薇红似火满池塘。
七月栀子八月丹桂初开放，十月芙蓉十一月十二月。
四、阅读。用冰点火。
一架飞机突然失事，飞行员不得不从飞机中跳出来，打开了降落伞。飞行员落在一座荒山上，这里只有冰雪和枯枝落叶。飞行员想用枯枝落叶烧一堆火，这样，人们看见火光，就会来营救他。
可是，他身边既没有火柴，也没有打火机。
怎么办呢？机灵的飞行员拿起一块冰，把它磨成一块凸透镜，金色的阳光透过这块用冰做成的凸透镜，光线聚集成一点，很快就把落叶点着了，落叶着了又点燃枯枝，燃起了熊熊烈火。
不久，人们发现荒山上的火光，营救了那位失事的飞行员。
这个有趣的“用冰点火”的故事告诉我们：应谊把自己的光和热，聚集到一点，才会燃起熊熊烈火。一个精力分散的人，常常会一事无成。
1．按要求写词语。
机灵的同义词是( )聚集的反义词是( )
2．仿照例子写一句话。
例：他身边既没有火柴，也没有打火机。
既没有 ，也没有。
3．这篇短文使你明白了什么道理？把相关句子用在文中画出来。
4．短文中这位机灵的飞行员是怎样用冰点火的？可以用文中的语言来回答，也可以自己组织语言来回答。
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