班级姓名得分。
写字分：5分)
一、 看拼音写词语。（20分）
jiá rán ér zhǐ gōng gōng jìng jìng miàn miàn xiāng qù zhì ài
qiān hòu jǐn shèn kūan shù líng tīng jiāo lǜ hé yán yùe sè
二、根据课文内容填空。（13分）
1、田老师领“我”进入的是我在田老师门下听到了这些故事，有如培养了“我。
2、孔子觉得颜回守信用，但子贡聪明，但子路勇敢，但子张处事谨慎，但虽然各有优点，但还需要不断学习，这足以说明孔子教学能做到。
3、我在写生课上把杨桃画成了那是因为还因为我想起了父亲的叮嘱。
三、按要求写句子。（8分）
1、因为小明学习认真，所以他的成绩在班上名列前茅。
改成因果倒装句。
2、用修改符号修改病句。
妈妈做的饭，我们全家非常觉得好吃。
3、这件事难道不是你做的吗？
改成陈述句。
4、活泼美丽的鹿在林间快乐地嬉戏。
缩句。四、默写古诗（5分）
采莲曲二首（其二）
五、阅读分析。
一）邮票上的齿纹（12%）
1984年的一天，英国发明家亨利·阿察尔去邮局寄信。他发现身旁有一位外地人，正对着一张大邮票而发愁。原来，那时人们常常买几十枚连成整张的邮票，寄信的时候，再用小刀裁开。
很明显，那位外地人一定是忘了带小刀。 “先生，我想借您的小刀用一下。”
很抱歉，我也没带。” 亨利·阿察尔无可奈何地摊开双手。那位外地人一抬头，看见了亨利·阿察尔西服领带上的别针，顿时，微皱的眉头舒展开了。“先生，能借你的别针用一下吗？”
当然可以□可是□□□亨利·阿察尔疑惑不解地望着他□外地人接到别针，在一枚邮票的四周整整齐齐地刺了一圈小孔，然后很快地就把这枚邮票撕了下来。
亨利·阿察尔回到家中，脑海中一直思索着刚才在邮局发生的事。他想：要是在每枚邮票周围都打上小孔，那么，大张邮票使用起来不就是很方便了吗？
不久，亨利·阿察尔发明了邮票打孔机。这项发明（ ）被英国邮政部采用世界各地都开始使用带齿纹的邮票。
1、在括号里填上合适的关联词语。（1%）
2、在文中的□处加上合适的标点符号。（2%）
3、联系上下文解释下列词语。 （4%）
1）无可奈何。
2）疑惑不解。
4、写出下列词语的近义词。（２
明显舒展。5、读了短文后，用四~五句话，写一写邮票上齿纹的由来。（3%）
6、在你的生活中是否也遇到过一些困难，是否也曾经通过自己的观察、动脑后，解决了它们，你能简单地介绍一下吗？ （
二） 郑板桥题诗 12％
八月的一天，皓月当空，正是合家团聚的日子——中秋节。郑板桥从扬州回家过节手头没多少钱他就搭了一只顺便回家的船。这船（ ）小篷帆破烂，千疮百孔。
夜晚，皎洁的月光透过篷上的破洞落到船上，倒也别有一番情趣。郑板桥兴奋不已，脱口而出：“篷破船装零碎月”，可下句怎么也想不出来。
转眼中秋已过，这天夜里郑板桥正在收拾衣物。突然狂风大作，暴雨倾盆。他家住房的土墙“轰——”的一声倒了下来。
大风立刻横扫而过。“坏了！”郑夫人接着说：
“这下完了！”说罢便愁眉紧锁。“这下有了！
”郑板桥倒喜形于色。随后郑夫人就失声痛哭，郑板桥却放声大笑。郑夫人以为丈夫经受不了这一打击，突然发疯，连忙擦去眼泪劝慰道：
“这不要紧的，别急，别急。”不料郑板桥推开她：“快，快拿纸笔来。
”郑夫人莫名其妙，只得找来文房四宝，只见了板桥提笔就写：“篷破船装零碎月，墙倒屋进整齐风。”
当郑板桥说明缘由后，郑夫人哭笑不得，说道：“你呀，你呀，真是……”
1、选择正确的时间打上“√”1分）
中秋节是：①正月十五农历八月十五 ③农历五月初五。
2、在文中找出下列词语的反义词。（2分）
零碎愁眉紧锁——
3、在文中括号里填上合适的关联词语。（2分）
4、读下面的句子，选择标点符号的作用。（2分）
破折号的作用：①转折 ②解释说明 ③声音延长。
1）八月的一天，皓月当空，正是合家团聚的日子——中秋节。（
2）他家住房的土墙“轰——”的一声倒了下来。
5、理解文中诗句，用自己的话解释一下。2%
篷破船装零碎月，墙倒屋进整齐风。
6、短文的第二节的节意是3％
六、作文。题目：我爱我家。
要求：你的家庭成员有哪些？你家突出的特点是什么？选一个方面来写写吧。也可以写班级、社区……这些大家庭。（字数350左右）
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