2.他卖房度日。他绝不在日本侵略者的统治下登台演出。(用关联词合并成一句话)(2分)
3.“一排排高楼大厦像雨后春笋”,“雨后春笋”本来的意思是
句中的意思是用上这个句子的修辞手法写一句话。(3分)
4.沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。(缩句)(2分)
七、根据课文内容填空。(8分)
1.《出塞》的作者是朝诗人这首诗着重表现了
2.醉卧沙场君莫笑。
3.《夏日绝句》是创作的这两句透发出借怀古以讽今的深刻用意。
4.少年***立下了的志向，令人佩服。
八、课内阅读。(10分)
正当***和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个洋人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而训斥她。
围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。
1.照样子，写词语。(2分)
左顾右盼(左×右。
2.给句子换一种说法，保持句意不变。(2分)
1)这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了。
(2)但这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？
3.“围观的中国人都紧握拳头”。请你展开想象的翅膀，此时中国人会想些什么呢？(3分)
4.***为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向？(3分)
九、课外阅读。(10分)
清贫(节选)
两个国民党军的方兵士，在树林中发现了我，猜到我是什么人的时候，他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金镯金戒指一类的东西，发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了一只怀表和一支自来水笔之外，一个铜板都没有搜出。他们于是激怒起来了，猜疑我是把钱藏在**，不肯拿出来。
他们之中有一个左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯住我，威吓地吼道：“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！”
哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存，想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑着淡淡地说。
你骗谁！像你这样当大官的人会没有钱！”拿榴弹的兵士坚决不相信。
决不会没有钱的，一定是藏在**，我是老出门的，骗不得我。”另一个兵士一面说，一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏，总期望有新的发现。
你们要相信我的话，不要瞎忙吧！我不比你们国民党当官的，个个都有钱，我今天确实是一个铜板也没有，我们革命不是为着发财！”我再次向他们解释。
1.联系上下文解释词语。(3分)
期望： 搜寻：
意外之财：
2.找出文中两个国民党兵士动作的词语，品读，思考一下，你有什么发现？(3分)
3.你想对那两个兵士说些什么？(2分)
4.这篇文章是革命烈士方志敏生前所作，读完文章后，你觉得他是一个什么样的人？(2分)
十、习作。(30分)
在我们的成长过程中，一定发生过许多事。有快乐，有忧愁，有感动，有自豪……请你选择一件印象最深的事，以书信的形式写给一个人(老师、家长、同学……)注意书信格式，不少于。
第七单元提升练习参***。
一、 huán yāo níng
二、出征催促英雄疑惑训斥胸怀严肃凡是。
三、塞赛振震。
四、塞赛塞赛； 崛掘掘崛； 震震振振。
五、顾盼不解有思无私居出毫不 1.(1)南征北战南辕北辙 (2)大义凛然英勇无畏 2.疑惑不解左顾右盼。
六、1.在外国人的租界里，谁都不敢怎么样。 2.
他宁可卖房度日，也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。 3.指春天下大雨后发出来的竹笋，而且一下子就长出来很多指高楼大厦大量迅速地涌现出来下课铃一响，大家像出笼的鸟儿一样飞奔出去。
4.魏校长提出了问题。
七、1.唐王昌龄对敌人的蔑视，对国家的忠诚。
2.古来征战几人回 3.李清照至今思项羽不肯过江东 4.为中华之崛起而读书。
八、1.左思右想左邻右舍 2.(1)洋人的汽车把这个女人的亲人轧死了。
(2)但这是在外国人的租界里，谁也不敢怎么样。 3.示例：
中国太弱小了，要让中国强大起来。 4.因为***觉得中华不振，中国人要想不被欺负，自己要自立自强。
九、1.希望。 到处寻找。
计划外获得的财物。 2.搜、摸、捏、拿、拉、盯、吼。
发现：这两个兵士为从方志敏身上获取钱财用尽了办法。 3.
提示：所说的话表现出对那两个兵士带有憎恶之情即可。 4.
忠于党、忠于革命，不发国难财的人。
十、提示：写的时候要把事情的经过写清楚，注意称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期的格式要正确。
部编四年级语文上册第7单元习作七 写信教案
习作七 写信。教材分析 本次写作的内容是写一封信。其目的是让学生明白书信是用来代替面谈的一种应用文，是人们进行交际的工具。它不但可以用来和同学 朋友 亲友等交流思想，互通信息，还可以扩大知识 获得精神的安慰和鼓励。同时还能培养学生用简短的书信便条进行书面交际的能力。学情分析 由于现代通讯技术高度发达...
部编版四年级语文上册第4单元练习
学写片段。一 交流中的收获。1 我知道写事的文章的要素是。2 写事的文章一般是按照的顺序来写的，在具体写的时候。一定要交代清楚事情的和。具体的方法灵活多样，如 爬天都峰 是按照的顺序写的 麻雀 的作者是把都写了下来。3 例文分析，获得方法。我家楼下有一个小菜园，那是何爷爷的乐园，他每天都会去那儿给他...
部编版语文四年级上册7 8单元综合练习 答案
部编版义务教育课程标准实验教材四年级语文 上 七八单元检测。学校 班级 姓名 成绩 答案 2 不对。在急性呼吸道感染症状消失24小时后，晨检无异常，即可正常上学，无需出具医疗机构相关证明。住院 的患者应持有医疗卫生机构出具的出院证明方可上课。如果保证早上6点半起床，晚上在9点半之前入睡。保证9 10...