第八单元异域风情。
25 自己的花是让别人看的。
一、看拼音写词语。
tiān xìnɡ yǔ zhòu zhēn qiē jǐ liɑnɡ cāo zònɡ zì rú
shǒu mánɡ jiǎo luàn
二、词语搭配。
的海洋的东西的路
）的景色的话的姿势。
三、读一读，填一填，并回答问题。
正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是许多窗子连接在一起，汇成了一个让我们看的人如入山**上每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
1、“这一种境界”是指颇”的意思是。
2、这种境界，在生活中你有没有感受过？
答案：1、人人为我，我为人人 ；很、非常2、课文中德国人养花，自己的花是让别人看的，而各自又看别人的花；学生轮流值日打扫教室卫生，每人带课外书到班上建立图书角等等，都是人人为我，我为人人。
26 威尼斯的小艇。
一、看拼音写词语。
xiǎo tǐnɡ chuán shāo chuán cānɡ báo mǔ dǎo ɡào huá xiào tínɡ bó
wēi ní sī jiā jiā hù hù wǎn ěr yí xiào huā tuán jǐn cù
chà zǐ yān hónɡ yìnɡ jiē bù xiá nài rén xún wèi
二、根据句意写词语。
1、信教的人向神祈祷，乞求保佑。 (
2、高声喧哗谈笑。 (
3、驾驶小艇熟练灵活，得心应手。 (
4、手忙乱，脚也忙乱。形容做事慌忙。(
三、在括号里填上适当的词语。
)的桥梁 ( 的妇女 ( 的威尼斯 ( 的街道。
)的交通工具 ( 的影子 ( 的水上城市 ( 的声音。
四、读课文填空。
1、威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点：①长度为___尺，“又___又有点像制作比较讲究，“船头和船尾向上___像行动轻快灵活，仿佛船内舒适自在，皮垫子像___一般。
2、把威尼斯小艇比作独木舟，写出了小艇的特点；把小艇比作新月，写出了小艇的特点；把小艇比作水蛇，写出了小艇的特点。
3、水面上渐渐___只见月亮的影子在水中___高大的石头建筑___在河边，古老的桥梁___在水上，大大小小的船都___在码头上。__笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又___地入睡了。
答案：四2、长、窄、深两头翘起行动轻快灵活。
27 与象共舞。
一、把下列词语补充完整。
无睹彬彬小心（ ）
二、巧填关联词。
1、大象（ ）在公路边上能看到树林也能遇到。
2、大象身躯（ ）庞大舞姿优美。
3、（ 困难有多大，我们（ ）能克服。
三、按课文内容填空。
1、大象会对着你摇一摇它那对（ ）般的大耳朵。
2、那位女士又惊奇又尴尬，只见大象面对着她，行了一个屈膝礼，好像是在。
3、在欢乐的**声中，象群观众都___到了宽阔的场地上，人群和象群___在一起舞之蹈之，热烈的气氛___了在场的每一个人。舞蹈的大象，没有一点儿___的感觉，它们随着**的节奏着身子，长长的鼻子在空中___毫无疑问，它们和人一样，__在**之中了。这时，它们的表情仿佛也是___的。
我想，如果大象会笑，此刻所展示的便是它们独特的___
28 彩色的非洲。
一、词海拾贝。
）彩（ ）斓花（ ）锦颜（ ）色。
五（ ）缤含（ ）脉（ ）目（ ）暇（ ）
二、词语连线。
花花绿绿的**。
熊熊燃烧的活力。
无限的火焰。
流动的世界。
金灿灿的旋律。
蔚蓝的阳光。
五彩斑斓的天。
三、想一想，填词语。
美妙得无法用语言形容。（
眼神传达或内心怀着情意。（
豪放、豪壮。（
在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。（
四、按课文内容填空。
1、与“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！”相呼应的句子是这句话直接抒发了作者之情。
2、金灿灿的阳光，映照得天空格外的蓝，好似透明的。
3、充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地满眼是处处是。
4、芒果树开的是星星点点的___仙人树开的是金灿灿的___玉兰树高擎着白色或的玉杯，火炬树绽放的花朵比绿叶还要多，一棵似一团___一排似一片___
5、到了开花季节，一条条街道，都成了___的长河。人在街上走，就像置身于___深处。
6、还有一种叫做花树的树，更是妙不可言。远远望去，树上像是开满了的花，非常壮观。走近一看，却是满树的彩叶好似含情脉脉的少女，向人们频频___
7、其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫，而且在不断地___着，__着，__着，__着，令你地发出赞叹。
8、非洲的等艺术都是彩色的美。
答案：三1、啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！ 对非洲独特风情文化的赞美。
回顾·拓展八。
一、连一连。
悠尬松热按醉熟视陷阵。
尴闲绅透气蓝彬彬眼福。
感斓笨犷陶摩冲锋无睹。
斑染炽弛湛氛翩翩似锦。
充悍硕重火听摇头起舞。
巨沛渗士聆火繁花晃脑。
强蟒粗大篝炬含情暇接。
大饱有礼。目不脉脉。
二、写作方法。
1、这篇单元的课文把人的活动同结合起来进行描写。如《威尼斯的小艇》，无论___还是___人们的生活都与___息息相关。这样，景、物和人相互联系，使文章充满了___
五年级语文下册第八单元练习题
一 看拼音，写词语。j liang y zh u d o g o b o m qiang han song chi shu shi wu du 二 给加点的字注音。到处繁花似锦停泊哗笑声 三 连线加点字的意思。快乐的气氛感染了每一个人类似，差不多。小船动作轻快灵活引起别人相同的感情。两个年纪相仿佛的...
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第二学期。小学五年级语文第八单元测试题。评分。一 基础知识。30分 1 读拼音，写词语，并用 画出翘舌音的音节。6分 2 把下列词语补充完整。6分 全力行云漫 经 顾身千钧不 而 3 划去带点字不正确的读音。2分 尽量 号叫 树杈 仆人 4 照样子，写出下列各字的形近字，并分别组词。4分 抑捅伦。仰...