六年级下册语文期末修改病句练习试题

发布 2024-03-03 11:35:08 阅读 5038

如果修改病句还是你的弱项的话,不妨多做练习来攻破这个弱项吧!下面x就和大家一起来做份人教版六年级下册语文期末修改病句练习试题,希望对大家有帮助! 人教版六年级下册语文期末修改病句练习试题。

一、教教你。

修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字。常见的病句种类有:

(l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实。请按顺序写出第一题中10句的病句类型。(写序号)

二、考考你。

1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。

2.我国人口是世界上最多的国家。

3.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

4.言行不一致的人,是一种极坏的作风。

5.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

6.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。

7.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。

8.我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

三、改正下面句子中用得不恰当的词语。

1.我们庆祝李明评上了“三好学生”。

2.我把养花当作生活中的一种情趣。

3.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。

四、改正下列句子中词语搭配不当的地方。

1.他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。

2.我们漫步在郊外的航道上。

3.我在区运动会上,为学校争得了名誉。

4.两山之间流动着弯曲的小路。

5.漫山遍野响起了激动人心的口令。

五、下面的句子不完整,**以补正。

1.我们必须讲卫生的习惯。

2.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

3.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。

4.清明节前的晚上。

六、改正下面句子中词序排列不当的地方。

1.语文对我特别感兴趣。

2.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

3.校门两旁的迎风招展红旗。

4.我们讨论了并且听了老红军的报告。

5.阳光照在透过玻璃的桌子上。

6.这个深深有趣的想法印在我心里。

7.老师表扬了好人好事李小明助人为乐。

七、改正下列句子中词义重复的地方。

1.山村里,满山遍野到处都是果树。

2.我有一条很红的鲜红的红领巾。

3.中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星。

4.春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。

八、改正下列句子中不妥当的地方。

1.和这两种报纸我都爱看。

2.灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。

3.花园里开满了各色各样的**花。

4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。

5.他的家乡是北京人。

九、综合练习。

1、骄傲自满是学习上的阻碍。

2、这些是唐朝出土的文物。

3、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

4、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

5、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

6、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

7、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

8、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。

9、我们要增强克服困难的信心和方法。

10、报晓的公鸡是起床的信号。

11、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

12、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

13、和是我最喜欢读的报纸。

14、少先队员要热爱祖国和公共财物。

15.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

15.少先队员要发挥革命传统。

16.因为老舍爱养花,而且养了许多花。

17.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

18.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。

十、修改段落。

老师傅听了这话,一下子,搂住了徒弟的肩膀,一棵泪珠涌出了多皱的眼角,他异口同声地说:“真多亏你了,否则,还不知怎样结果呢!”

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