小记者培训第一课稿件

发布 2024-03-03 05:15:06 阅读 9579

山东青年报教育周刊》学生记者。

培训第一课。

各驻站记者根据实际工作需要,提前学习本课程,做好备课工作。)

培训主题:我们都是小记者。

授课人:各驻站记者。

时间:40分钟左右。

要求:1、各小记者要带好笔记本、笔等学习用具。

山东青年报教育周刊》学生记者。

培训第一课。

各驻站记者根据实际工作需要,提前学习本课程,做好备课工作。)

培训主题:我们都是小记者。

授课人:各驻站记者。

时间:40分钟左右。

要求:1、各小记者要带好笔记本、笔等学习用具。

2、培训中要认真听讲,乐于表达,勇于说新,做好记录。

3、积极参与培训安排的活动,认真撰写好本次活动内容。

导语:同学们,大家好!一看到你们呀,就感受到了我们校园焕发的勃勃生机,听到大家的欢声笑语,一定是为令人羡慕的小记者班培训课开班而感到高兴吧?

从今天开始,你们就是一名光荣的小记者了!同学们要知道,你们可是省报的小记者哦,这个一个光荣的称号!大家作为省报的小记者,一定要了解清楚我们自己的报纸。

咱们的《山东青年报·教育周刊》是《山东青年报》下的青少年报刊,而其中的《学生周刊》则是专门为我们小朋友打造的快乐读物。我们关注小朋友们身心的健康成长,给大家建立一种良好的成长氛围与学习环境。所以成为教育周刊的小记者们,你们都能够参与到建设和维护咱们报纸的成长环境中来,用你们的眼睛去发现这样一个美好的世界,并且将它用你的文字和镜头,传达给其他的小朋友。

说到记者,大家对记者这个名称又了解多少呢?记者,是很多同学都很羡慕的职业,相信你也想当个记者,好让自己写的文章、拍的**登在报纸上,让自己的同学、老师、爸爸、妈妈看到,那该多神气呀!是不是呀?

可是,当个记者并不简单,除了日常的学习任务外,还有参加社会活动、发现和报道新闻的责任,而且身上肩负的责任重大,写的文章要经得起千百万读者的审阅,不能出现一点差错。所以,你如果有这个美好的愿望,从现在就要努力,了解当一名记者的职责和应具备的条件,培养自己的新闻意识,逐步提高自己的素质。这样,你才能从今天的小记者,成长为一名真正的记者。

关于小记者:

1、谁能说说小记者是干什么的?(相互交流)

2、其实,可以用一句很形象的话告诉大家――蜜峰通过采集花蜜酿蜜,工人通过做工生产产品,农民通过种田收获粮食,士兵通训练提高军事素质,咱们小记者能通过采访和写作在**上发表作品。

3、什么是小记者呢?再用一句话专业一点的话说,记者就是从事采访报道新近发生的事实的专业人员。我们这些小记者呀,就可以理解为是专门为咱们《山东青年报学生周刊》进行采访、写作、报道的学生记者。

小记者的工作,多是在中、小学校园内进行新闻采访报道。所采访的新闻事实,多为校园内发生的新闻事件或见闻。为认识社会、服务社会的能力,小记者经常也会经常个人或集体组织起来走向社会实践,对社会上发生的新闻事件、新人新事新经验新做法等进行采访报道。

4、小记者必须具备哪些基本素质?

记者必须具有广博的知识和较全面的基本素质,其中包括过硬的思想作风,健康的体魄和良好的心理。对有些记者要求更高,要学会开飞机和驾驶汽车,会使用各种通讯设施,等等。这些,等大家将来长大了,就会学到的,呵呵。

而对小记者来说,应具备以下几个方面的素质:

1)刻苦学习,博览群书,积累知识:

2)要做到五勤:

眼勤:注意观察周围的事物变化;

腿勤:四处跑动采访新人新事;

嘴勤:见到人会交往说话;

手勤:见到什么东西都想记下来;

脑勤:要养成遇事爱思考的习惯。多练笔,勤写作,在写作实践中不断提高协作水平;对新鲜事物保持好奇心,要有广泛兴趣。

5、记者工作可以分以下几个步骤?

第一步:采访搜集有关的事实材料。

采访前必须做好准备:①查阅有关资料,了解采访对象背景,制定采访计划;②带齐采访工具,如:笔、采访本、照相机、摄像机、通讯器材、交通工具等。

第二步就是写稿,把采访到的材料,整理加工形成新闻报道。有的可以写成消息,有的可以写成通讯,有的可以写成特写等。

第三步就是迅速向新闻机构发回稿件。可以通过**、传真、电报、电子邮件等方式传递。目前最快的要算现场直播了。

记者工作的三个步骤采访、写稿、发稿并不是截然分开的,遇到一些重要的新闻,为了抢时间,记者边采访、边写、边发,小记者们,一定要积极哈!

除了写作,让我们来看看小记者分别是怎么样记录自己的生活,如何提高自己的能力的?

大家看到这些**了吗?全都是校园活动的**哦。说明什么呢?拿起你手中的相机,用小小的镜头留下校园活动的精彩瞬间。

除了用相机留下这些美妙的时刻,我们最重要的就是要用手中的笔,记录发生的一切。

所以根据本学期的活动计划,我们需要同学们进一步熟悉,小记者的“工作”任务以及小记者的工作步骤是怎样的?来,大家一起来温故而知新~

关于新闻:接下来,我们要讲一讲本节课新的内容——新闻基础的知识。

a 什么是新闻。

我们现在来讨论关于“新闻”的概念。

有人说——“新闻就是新鲜事。”

有人说——“人们最想知道的新鲜事就是新闻。”

也有人说——“被报纸报道出去的就是新闻。”

西方人才逗呢——“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻。”

古今中外很多学者都对“新闻”下过定义,据不完全统计有170多种,其中美国《纽约太阳报》采访主任博加特曾有趣的定义:“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻”但最简洁概括普遍认可使用的是***下的:“新闻是新近发生的事实的报道”。

这里包含了三层意思。(新+事实+报道)

这里有三个“要点”,一个是“新近发生”,一个是“事实”,一个“报道”。这是把握什么是“新闻”的关键。

1、新闻首先应该是“新鲜事”

新鲜事一定要新奇,要是过去大家从来没听说的事情。如果都发生过许多次了,人家再听起来就不会感到新鲜了。开始提问了!大家听姐姐说几件事,看看这样的事情是不是新闻:听好了!

1、上学路上,我看到了一个老爷爷领着一只狗走过。(是吗?)

2、昨晚的月亮格外亮。(是吗?)

3、从昨天开始,我校学生课间可以喝上一碗热豆浆了。(是吗)

第一件事不是新闻,如果老爷爷领着一只大老虎那就是新鲜事啦;

第二件事也不是,除非连续数个月人们都看不到月亮,此时月亮出来格外亮可以说是新鲜事;后者你看到了日全食等,这才是新闻哦!

第三件事应该是,因为据我们小蜜蜂侦察到的情况,过去小学生课间能喝上热水都不简单了……对不对?

2、新闻还要是刚刚发生或正在发生的事。

“新近发生”,是说新闻发生的时间,表现在事实发生或被发现的时间上要新,而不是历史,一般来讲,新闻越新越好。

新闻还要是刚刚发生或正在发生的新鲜事。记住,越是新鲜的事情,越是早一点告诉读者或是听众、观众、越能吸引他们。

下面给大家举几个例子,让大家判断一下哪个是刚刚发生或正在发生的新鲜事,哪个不是?

1、天上正在下雨,并且还伴随着5级的风。

2、路上的车跑得飞快。

3、昨天我们班得了8面流动红旗。

4、我们学校正在铺塑胶跑道。

5、去年的这个月我家买了小汽车。

现在,让我来看看你的回答是正确呢?

第1件事,虽然是正在下雨刮风,是正在发生的事,可是这不属于新鲜事啊;

第2件事,路上车跑得飞快,只要是没有超过标准时速数倍,也不属于新鲜事;

第3件事虽然是昨天发生得,但距今天并不遥远,也可以看作是新近发生得事情;

第4件事是正在发生的新鲜事,铺塑胶毕竟是从来没有的事,又是正在进行的工作,所以这是标准的新闻;

第5件事如果发生在最近,在一定的范围说应该算是新闻,在更大范围内就有算不了什么了。因为现在家庭买车的实在是太多了。

所以正确答案:第3、第4件是,别的都不是。衡量和判断的标准:它们都是刚刚发生或正在发生的新鲜事。

“新闻是事实”不是我们写作文,更不是自己随意编纂的故事,它必须是客观事实,而且不能都是鸡毛算皮,应该是社会共同关注的事情。我们新闻工作的最大特点是用事实说话。

3、新近发生的事实并不一定是新闻,必须经过报道出来的才能称之为新闻,即“报道”,指选用恰当的新闻体裁通过大众传播**进行传播。

以上三个方面是构成新闻定义的基本内容,缺一则不能构成新闻。作为一名小记者,因为受到年龄和校园环境的限制,所以,报道的内容常常是发生在校园内的新闻,是大多数同学都关心的新闻,也有人管这们的新闻叫做校园新闻。

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