【教学目标】
1.知道电解池的形成条件，正确叙述电解原理。
2.能正确判断电解池的阴、阳极。
3.能正确书写电极反应式和电解反应方程式。
重点】理解电解原理和电解的规律。
难点】理解电解原理（本质）
知识回顾】1、电解质是指在能够导电的化合物。
2、电离是指电解质在或状态下离解成的过程。
3、原电池是的装置 。
4、构成原电池的条件是
交流与讨论】
电解水中。电解水方程。
从装置示意图分析哪边是氢气，哪边是氧气，为什么？
观察实验】电解cucl2实验。
阴极（连接电源负极）现象产物为。
阳极（连接电源正极）现象产物为。
原理分析】电解原理示意动画。
1、通电前溶液中存在哪些离子。
离子如何运动。
2、通电后，产生的电流方向是顺时针还是逆时针流动？电子会聚集在极，溶液中离子如何运动。
结论2、电极反应式：
阳极： 发生反应。
阴极： 发生反应。
总反应： 最终总结】
1、电解的概念。
使电流通过电解质溶液而在阴、阳两极引起氧化还原反应的过程叫做电解。
2、电解池：
借助于电流引起氧化还原反应的装置，也就是把电能转变为化学能的装置叫做电解池或电解槽。
3、构成电解池的条件。
小结：电子流向。
电极反应。
电解池学案 第一课时
学案第三节电解池 第一课时 制作人 张丽娟 2012 9 14 学习目标 1 掌握电解原理。2.会写半电池反应和总反应。3 理解并记忆离子的放电顺序。预习案 1.原电池概念2.电解池概念。3.电解池两极如何规定的。4.电解cucl2溶液现象 阳极阴极。5.什么是放电。6.电解 cucl2溶液的电极反...
电解池第一课时
高二化学教学案。课前预习 阅读课本第一部分，完成下列内容 电解池的含义。将转化为的装置被称为电解池。电解过程中的能量变化。在电解过程中，电源向反应体系提供能，电能转化为能而 储存 在反应物中。3电解原理 以电解氯化钠为例 实验 用惰性 石墨 电极电解熔融的氯化钠 见课本11页图1 2 2 实验分析 ...
电解池 第一课时
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