《氧化还原反应》第一课时学案练案。
1、写出下列变化的化学方程式：
1）一氧化碳和氧化铁反应。
2）红热的碳和水蒸气反应。
3）氢氧化钠和盐酸反应。
2、请同学们根据下列例证归纳氧化还原反应的特征。
例证1：cuo+h2=cu+h2o （氧化还原反应）
例证2：fe+cuso4=feso4+cu （氧化还原反应）
例证3：2na+ cl2＝2nacl （氧化还原反应）
例证4：h2+ cl2＝2hcl （氧化还原反应）
例证5：caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2↑ （非氧化还原反应）
例证6： agno3+nacl==agcl↓+nano3 （非氧化还原反应）
归纳小结。氧化还原反应的特征。
3、根据以上分析讨论完成下列**。
4、化学反应的分类方法：
5、下列反应是否是氧化还原反应？
1）na2o+h2o=2naohcu+ cl2＝cucl2
2）caco3高温cao+co22kclo3===2kcl+3o2↑
3）mg+2hcl=mgcl2+h2zn+cuso4=feso4+cu
4）caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2↑ cuso4 + 2naoh = cu (oh)2↓+na 2so4
6、下列化学反应基本类型中一定是氧化还原反应的是。
a．化合反应 b．分解反应 c．复分解反应 d．置换反应。
7、某元素在化学反应中由化合态变为游离态，则该元素。
a．一定被氧化 b．一定被还原 c．既可能被氧化又可能被还原 d．以上都不是。
8、下列反应中，水作还原剂的是。
a．2na＋2h2o2naoh＋h2↑ b．cl2＋h2ohcl＋hclo
c．2f2＋2h2o4hf＋o2 d．so2＋h2oh2so3
年，英国化学家将ptf6和xe(氙)适量混合后，首次制得稀有气体化合物六氟合铂酸氙：xe+ptf6→xeptf6。有关此反应的叙述中正确的是。
a．xe是氧化剂b．ptf6是氧化剂。
c．ptf6既是氧化剂，又是还原剂 d．该反应属于非氧化还原反应。
10、人体血红蛋白中含有fe2＋离子，如果误食亚硝酸盐，会使人中毒，因为亚硝酸盐会使fe2＋离子转变为fe3＋离子，生成高铁血红蛋白而丧失与o2结合的能力。服用维生素c可缓解亚硝酸盐的中毒，这说明维生素c具有 （
a．酸性 b．碱性 c．氧化性 d．还原性。
11、金属加工后的废切削液中含有2%~5%的nano2，它是一种环境污染物，人们用nh4cl溶液来处理此废切削液，使nano2转化为无毒物质。该反应分两步进行：
第一步：nano2+nh4cl=nacl+nh4no2 第二步：nh4no2n2↑+2h2o
下列对第二步反应的叙述中正确的是。
nh4no2只做氧化剂 ②nh4no2只做还原剂 ③只有氮元素的化合价发生了变化 ④nh4no2既是氧化剂又是还原剂 ⑤n2既是氧化产物又是还原产物。
a.①③b.①④c.②③d.③④
12、标出下列指定元素的化合价。
1)s的价态： h2s s so2 na2so3 h2so4
2)n的价态： nh3 n2 n2o no no2 n2o4 n2o5 hno3 nh4no3
3)cl的价态： nacl cl2 naclo kc1o3 hc1o4
4) mn的价态： kmno4 k2mno4 mno2 mnc12 mn
5) fe的价态： fe fecl2 fe2（so4）3
6) h和o的价态： h2o nah na2o2 h2o2
13、填表。
在化合物里，氧通常显价，氢通常显价；单质的化合价为 。
化合态金属元素只有价。化合态非金属元素通常既有正价也有负价，显价的元素一定是非金属元素，且为最低价。
元素的正价可能有多种 ，但只有最高正价才等于最外层电子数。
主族）元素的最高正价数非金属）元素的负价数=8
不论在离子化合物还是共价化合物中，正负化合价的代数和为零。
氧化还原反应第一课时
氧化还原反应第一课时 说课稿 各位评委老师大家好！很高兴今天能站在这里，有机会把自己的说课内容展现给大家并向各位老师请教和学习。我今天要说课的内容是离子反应，下面我将从教材，教法，学法，教学程序设计和板书设计五个方面对本节课作如下说明 一。说教材 1.教材分析 本节课是人教版化学必修1，第二章，第三...
氧化还原反应第一课时
第三节氧化还原反应 第一课时 自学目标 1.了解氧化还原反应与化合价升降的关系。2.理解氧化还原反应的本质及氧化还原反应与四种基本反应类型的关系。自学重点 理解氧化还原反应的本质。引入新课 复习 四种基本类型的反应。讨论 用四种基本类型的分类方法分析。属于哪种类型的反应？教学过程 一 氧化还原反应。...
氧化还原反应第一课时
高一化学导学案编号 12 第2章第3节氧化剂和还原剂 第1课时 使用说明 1.请同学们认真阅读课本48 52页，划出重要知识，规范完成学案自主学习。记熟基础知识。2.结合课本知识独立思考，规范完成学案合作 和当堂检测 不会的先空。着不写 用红色笔做好疑难标记，准备讨论 展示 点评。3.及时整理展示 ...