立德树人，追求卓越。
—兴文二中骨干班主任培训心得体会。
四川省兴文第二中学校韩鲜。
2019年7月6日～12日，我有幸赴重庆参加了由重庆智识教育研究院主办的“立德树人，追求卓越——兴文二中骨干班主任素能提升高级研修班”。培训班的课程既丰富多彩，也接地气。有一线教师们的分享——作为班主任，他们的所思所想；有艺术欣赏和嗓音保护的大美课堂——在艺术中体验真善美；更有体验式的素能拓展培训——锻炼团队意识的蛟龙出海、驿站传书和珠行万里。
总之，重庆一行，收获良多。
感受一：开眼看世界。
就像袁婷婷校长分享日本著名学者佐藤学看待教育问题的“三种眼”一样。要有蚂蚁的眼睛，细致入微的观察孩子的动态；要有蜻蜓的眼睛，全方位灵活的认识孩子；还要有飞鸟的眼睛，时刻关注教育的全局。
江北教师进修学院院长李大圣在讲述国家战略与教师使命的时候，谈到最多的字就是“变”。因为教育必将巨变，学习正在改变，学校必须思变。谈到了我国马云的学校“语数外是选修，音体美是必修”，石家庄精英中学的改变历史的辉煌，也涉及到国外的可汗学院的奇迹，阿凡提学者组织发生的怪事。
教育表面风平浪静，实则波涛汹涌。时刻警醒着我们要拥有敏锐的洞察力、观察力，懂得获取全世界优质信息的途径，更要有终身学习的自觉。
就像马云所说那样，老师的眼界决定了孩子的眼界，所以教师能开眼看世界是首要的。
感受二：方向比努力更重要。
重庆一中的龙潭老师“六年磨一剑”，只为追逐心中的职业生涯规划。
西南附中的罗建老师“实践出真知”，时时关注创新人才培养与选拔。
成都七中的梁港老师“运筹帷幄中”，乐忠于建设有意义的班级文化。
智识教育的袁婷婷校长“三感三力”，开启教育新思维、教育新课堂。
没有做不到，只有想不到。他们每一个人，都选择了一个属于自己，适合自己的方向，并努力为之奋斗，最终成为这个方面的专家。我想，我现在最需要的就是那个可以让我素履以往的心之所向。
感受三：绝知此事要躬行。
我想三年、五年、十年，二十年……我还会记得什么？实话说，我是一个比较感性的人，也许我一个专家的名字我都记不得。但是我想我一定会记得我们兴文二中这个团结的队伍，记得我们曾经一起体验“蛟龙出海”，在无数次尝试后才胜利场景，也会记得一起体验“珠行万里”，朝着目标拼命奔跑的脸庞，还会记得我们一坊共同的“结晶”——一坊一坊，非同凡响，点燃激情，放飞梦想……
我想这就是体验的力量！
陶行知先生曾经引用过陆游的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”来说明知行合一的教育思想。我对这个思想的理解是光有理想信念和全局的统筹都是不够的，还要勇于实践，敢于尝试。我们还要理性的看待尝试的结果，成功是可喜的，它证明这样的“一小步”是正确的，我们应该继续下一步；“失败”也是可喜的，它至少证明这次的“一小步”可能有问题，我们需要改进或者摒弃。
这恰巧与我们生物学科的核心素养——科学**的基本思路相一致。
科学进步一小步，社会进步一大步。在以后的教学中，我一定要多鼓励孩子实践，鼓励孩子敢于尝试，勇于挑战，也许下一个诺贝尔奖的获得者就在其中！
最后就是深深的感谢。感谢各级领导给予我外出学习的机会，感谢智识教育的精心准备，感谢同事们一路的陪伴。感谢你们，因为你们，我这一路的风景更美！（鞠躬）
韩鲜。写于2019年7月20日晚。
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