语文园地六。
我的收藏品”
教学目标：1、写一个你的收藏品，并说出它的来历及有关故事。
2、做到有中心、有条理，语句通顺连贯。
第一课时。教学过程：
1、作前准备：回忆生活中值得自己珍爱的东西，值得记忆的典型事例。
2、导入：生命中有许多阳光值得我们收藏，也许是一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑，也许是一句鼓励的话语，一次亲切的抚摸···把你的收藏品展示给大家欣赏吧。
3、明确写作要求：
写一个你的收藏品，并说出它的来历及有关故事，自定题目。
做到有中心、有条理，语句通顺连贯。
叙述中表达真情实感。
4、展示风景**。
5、全班讨论，确定选材。
6、习作指导：
1交代清楚时间地点人物事件。
2挖掘思想提炼主题。
3寻找线索，寻找角度。
4抒情议论精炼含蓄。
7、编列提纲。
8、互评提纲，修改提纲。
9、讨论发言，根据提纲中的详写部分练说一个片段。
10、打草稿，依据提纲写作文，注意语句通顺连贯，标点正确，不写错别字。
第二课时。教学过程：
1、导入。2、快速默读自己的作文，进行自评。
3、同桌交换，互评。
4、讨论如何修改。
5、总结修改意见。
6、互评、互改。
7、作后评讲⑴表扬优生，鼓励进步生。⑵肯定成绩，指出问题。
8、佳作赏析⑴出示佳作，各自默读。
集体交流、评析。
9、修改习作。⑴自改。⑵同桌互阅。
西师大版六年级语文下册
一 看拼音，写词语。5分 s olu n 二 给下面加点字选择正确的读音，用 标出。6分 谛听 d t 蛱蝶 ji xi 骨髓 su su 小阜 f b 描摹 m m 石罅 xi h 三 下面词语书写完全正确的一组是 2分 积蓄升腾磅礴亭亭玉立 硕大旋律山巅细滋慢润。c伫满瓜秧迸发浮想联翩d坚劲耽搁...
西师大版六年级语文下册
填空 二 1.我站在丝瓜下面，陷入梦幻。而丝瓜则它 仿佛。2.这正是它的不俗处。它不为却为着自己的特色。所以它才长的开的。楚楚的。它选自这篇课文。它的不俗处在于。3.暴风雨的启示 写出了暴风雨的使人恐惧的情景。暴风雨的猛烈的场面，还具体描写了暴风雨。绚丽华美的景色。最后直接说明了。这样一个哲理。4....
西师大版六年级语文毕业测试
一 积累运用。31分 1 读句子，在拼音下写出合适的字词 8分 c ngs 1 虽然在茫茫宇宙中，地球只能算得上 海一 但。k ng k i 在我们的心中却是一位 的母亲。m ng d ngp n sh n 2 醉态 的他一个人在大街上 zh nm ip l 3 夜深了，他仍然 转不 忽然一声清脆的...