3.草虫的村落。
1.阅读语段，回答问题。
它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多的黑甲虫村民地往来。那只英勇的黑甲虫，走进了村子。
我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这投以好奇的目光。
它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为一群**演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫**家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的**优于人间的一切**，这是只有虫子们才能演奏出来的！
我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。
是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？
1）写出下列词语的反义词和近义词。
静谧娇小。勤勉僻静。
2）从画线句子中，你感受到了。
3）在文中的括号里填上合适的四字词语。
4）“我的目光为一群**演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。”句中的破折号的作用是（ ）
a.解释说明 b,声音延长 c.表示转折。
（5）从上文中找出最能表现作者奇异想象和独特感受的语句抄写下来。
（6）“它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。”你能想象一下它们可能在交流些什么吗？把它们交流的内容写下来。
2.辨字组词。
巷烤勿。港拷匆。
庞斓凑。宠澜奏。
六年级语文上册第9课练习题
9.穷人。1.看拼音写词语。d o m i ku w b o yu n y n s ji n o sh sh g b n qu n su 2.辨字组词。掀填魁 撕慎槐 虑梧涌 虚语桶 3写出句子中加点词语的近义词。1 丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼。2 没什么可抱怨。3 孩子的呼吸均匀而平静...
六年级语文上册第6课练习题
6.怀念母亲。1.辫子组词。慕 篇 频 幕 偏 涉 挚 凄 斑 势 妻 班 2.将下列词语补充完整。心涌天之 望 天来 梦。不下不安 3.按要求写句子。1 为了我们的将来，我们应当认真学习。改成反问句 2 他的琴拉得很好。我的耳聋了，听不见。用恰当的关联词将两个句子连成一句话 3 我的心很着急。改成...
六年级语文上册第5课练习题
5.詹天佑。1.给加横线的字注音。塞外 干线要道 铲平 大概渗透 2.辨字组词。勘挠浆 竣 堪饶桨 峻 3.写出近反义词。近义词 藐视 勉励 杰出 讥笑 反义词 藐视 缩短 马虎 杰出 4.选择恰当的关联词。如果。就。不管。既然。就。不但。而且。1 条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。2 帝国主...