小学语文六年级上册第七单元测试卷

发布 2024-02-18 08:20:09 阅读 4882

第一部分积累乐园。

一、我能根据拼音正确写出词语(注意书写要美观、大方)。(5分)

sù liào yuè pǔ rì kòu yì yáng dùn cuò

二、我能把词语补充完整。(3分)

)不经心躁不安久别重( )

)耳欲聋遭不幸长途跋( )

三、我积累的成语真多。(6分)

1.把下面的成语补充完整。(2分)

前后舍( )取( )

2.把下面画线部分的内容换上一个成语。(4分)

林欣做任何事情,都不愿落入人后,都有个不服输的劲。

敌人想尽一切办法想捣毁我们的阵地,但最终还是没有让他们得逞。

四、我能按要求写出正确、生动的句子和诗句。(9分)

1.把下面的句子换个说法,意思不变。(1分)

小松鼠这么可爱,我们全家怎能不喜欢它呢。

2.仿写句子。(2分)

奶牛吃的是干草,住的是牛棚,挤出的是香浓醇香的奶。

3.根据意境写诗句。(4分)

杭州西湖风景天下闻名,此时,我会吟诵着。

“月光在树间穿行,山泉在岩石间流淌”,看到这句,我会想起一句诗。

五、课文内容我熟悉。(8分)

1.大漠沙如雪何当金络脑2分)

2.动物是我们亲密的朋友,它们和我们一起组成了丰富、美丽、和谐的世界。本单元有讲述一位普通的老人和之间建立起来的深厚情谊;有歌颂的善良、忠诚的高尚情怀;课外我还知道丰子恺笔下的和老舍笔下的这些发生在人与动物、动物与动物之间的真挚感人的故事,让我们的心灵受到一次次的震撼。(4分)

3.“母狼紫岚一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王。在残酷的现实面前,她一次次失败,四只小公狼也相继死去,最后,它只能把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全,它与金雕同归于尽。

”这是出自我国作家写的你还读过他的作品写两项)(4分)

六、语言运用我最棒。(6分)

跑进家来的松鼠》与我们以前学过的布封的《松鼠》,在内容和写法上,有什么相同和不同的地方,请你用自己的语言对比分析一下。

第二部分阅读广角。

七、阅读分析我能行。(35分)

读下面的句子,注意带点的词语,体会句子所表达的思想感情。(4分)

1.过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。(《老人与海鸥》)

你从“纷纷落地”,“竟在老人遗像前后站成了两行”中体会到了。

2.土坑约有三米深,嘎羧卧在坑底,侧着脸,鼻子盘在腿弯,一只眼睛睁得老大,凝望着天空。(《最后一头战象》)

那“睁得老大”,“凝望着天空”的眼睛,让人揣想。

阅读课文片段,回答问题。(11分)

嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久(凝望期望)着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧——欧——发出震耳欲聋的吼叫。

这时,它身体膨胀起来,四条腿**紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神怒目圆睁),吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。(《最后一头战象》)

1.《最后一头战象》的作者是1分)

2.在括号里选择合适的词语,在正确的词语下面画上“—”线。(2分)

3.嘎羧亲了又亲那块龟形礁石是因为。

2分)4.“欧——欧——”的吼叫声里,嘎羧在呼唤什么呢?(2分)

5.这段话写了嘎羧时的情景,体现了它对战友和曾经浴血搏杀的战场的之情。(4分)

阅读短文,回答问题。(20分)

拉古纳村的捕鱼方式。

拉古纳村是一个位于海湾边的小渔村。这个海湾一直以来都风平海静,而且除了海滩边很少一部分只有1米多深的浅水区外,其他的地方都是10米以上的深水区。因为有这样优越的自然条件,所以这里一直以来都是各种海洋生物的天堂,为包括海豚在内的各种海洋生物提供了丰富的食物**和比在海湾外生活安全得多的生存环境。

渔民们注意到,海豚捕食的时候,会先集体游到海湾与海洋交界的地方,然后从那里集体往回游。在这个过程中,它们把大量原来在深海处生活的鱼赶进了海湾。为了方便捕食,这些海豚就会尽量把鱼往岸边赶。

只有这样,包围圈才会越缩越小,海豚捕食的成功率会越高。拉古纳村的渔民注意到了这个现象,鱼游到浅水区后,海豚无法到浅水区,因为它们有可能因此搁浅,只能眼睁睁地看着食物在自己的眼前游动而毫无办法。

拉古纳村的人意识到,这是上天赐给自己的最好礼物。因此,每当海湾里出现海豚,拉古纳村的渔民就会全体出动,手拿渔网,站在浅水里,静静地等着海豚把各种各样的鱼赶过来。这种既不费力又不费神的捕鱼方式大获成功。

更绝的是,当渔民们下了网之后,已游到浅水区的鱼才发现,原来浅水区也并不安全。于是,一部分漏网之鱼就会马上掉头,再向深水里游去。不想,又游进了早等候在那里的海豚嘴中!

这样,拉古纳村的渔民与海湾里的海豚,就在这种周而复始的互惠行为中,达成一种默契。

更令人称奇的是,在渔民与海豚一百多年的合作之中,默契程度越来越高,到后来,当海豚要把鱼赶过来时,渔民们只要在岸边将渔网在水中轻轻地击打,海豚们就会知道渔民们的准确位置,从而把鱼尽量赶往渔民们站立的地方。

两百年来,拉古纳村的渔民就是一直以这种方式维持着自己的生活。

人与自然的和谐,人的因素才是最主要的。

1.根据意思从短文中找出相对应的词语。(3分)

指没有风浪,比喻平静无事。

逃脱渔网的鱼,比喻侥幸逃脱的罪犯或敌人。

转了一圈又圈,不断循环。

2.拉古纳村人“这种既不费力又不费神的捕鱼方式”指的是。

更令人称奇的”在文中指的是。

。(6分)3.“这样,拉古纳村的渔民与海湾里的海豚,就在这种周而复始的互惠行为中,达成一种默契。”为什么说拉古纳村的渔民与海湾里的海豚之间是一种互惠行为呢?(5分)

4.文章的结尾作者写道“人与自然的和谐,人的因素才是最主要的”你对这句话是怎么理解的?(6分)

第三部分习作天地。

动物是我们亲密的朋友,它们和我们一起组成了丰富、美丽、和谐的世界,让我们看到了动物丰富的情感。生活中,我们也接触过动物,写一写自己知道的有关动物的故事。要写出动物的情感,题目自拟。

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