第四单元基础知识复习。
一生字词掌握。
zī yuán ēn cì kū jié yáo wàng kuàng wù jié zhì jīng yíng làn yòng wēi xié
shè 第四单元基础知识复习。
一生字词掌握。
zī yuán ēn cì kū jié yáo wàng kuàng wù jié zhì jīng yíng làn yòng wēi xié
shè xiǎng yí mín mù dǔ shèng jié jùn mǎ xióng yīng pò suì zhǐ wàng chán chán
huí dàng shàn dài sōng zhī bǎo guì zī yǎng yīng ér juàn liàn zàng lǐ bēi jù
zhì lǐ dàng yàng lǐng wù zhǔ chí guī sù yǔ diào hé ǎi kě qīn yí xiè qiān lǐ
fēn zhì tà lái tāo tāo bù jué shēng mìng chuí wēi shìwài táo yuán cóng tiān ér jiàng
shǎn shǎn fā guāng fēng yǔ tóng zhōu
二四字词语掌握。
可亲群星不加不绝
千里震耳纷至从天。
流连毫无而来而去
一息不息风雨日月。
生命世外闪闪而渔。
三课文语言积累运用。
1、《只有一个地球》课文中运用说明方法的句子：
打比方：“在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。”
列数字：“…同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。”
作比较：“科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。”
2、我们深知：大地不属于人类，而人类是属于大地的。
日积月累：默写第四组日积月累“环保宣传标语”,并从课外再写三句。
课外：四重点段落背诵默写。
1、 每一处每一片每一座每一条每一根每一只还有那蓝天上的白云，在我们这个民族的和中，都是的。
2、溪流河川中闪闪发光的不仅仅是也是那清澈湖水中的每一个倒影，反映了那的流水声，回荡着我们。
河水为我们滋润我们的养育我们的河水( )我们的木舟，木舟在的河水上穿行，木舟上。
3、印第安人喜爱的气息，喜爱它的声音，喜爱的松脂的。
4与它是一体的，清风给了。
也送走了。五课文知识点掌握
由所学课文想开去：
1、《只有一个地球》课文学习中我们知道了如果不顾后果的滥用化学品，可再生资源不但不能再生，还会造成一系列生态灾难。联系到生活中，这些生态灾难就发生在我们周围：水土流失，洪水泛滥，土地沙化……
2、《大瀑布的葬礼》想到我们目前一些面临枯竭的瀑布，想到该如何去保护它们。
3、《青山不老》想到自己能为环境保护做点什么力所能及的事情：节约每一张纸，不使用白色塑料袋，不乱扔废旧电池，栽种小树苗……
4、《这片土地是神圣的》由“大地不属于人类，而人类是属于大地的”联系生活来谈？
“竭泽而渔”**于历史故事，选自《吕氏春秋．孝行览》.意为淘干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。
通过这个故事告诉人们不能只顾眼前，不作长远打算，而应该从长计议，合理规划。想想，还有什么也关系到长久之计，也需要长远规划？
六课标古诗。
1、《悯农(二)》—春种( )秋收四海。
2、《寻隐者不遇言师采药去。只在此山中。
3、《山行》——远上寒山。
枫林晚二月花。
4、《清明雨纷纷，路上行人。
何处有。5、《江南春绿映红酒旗风。
南朝多少。6、《乐游原》——向晚驱车。
夕阳无限好。
7、《蜂》——不论平地与山尖。
采得百花成蜜后。
8、《江上渔者》——江上往来人。
君看一叶舟。
六年级上册第四单
比 同步试题。班级姓名。一 填空。1 一辆汽车6小时行了360千米，这辆汽车行驶的路程和时间的比是 比值是 比值表示 这辆汽车行驶的时间和路程的比是 比值是 比值表示 2 晨晨看一本书，已看页数与剩下页数之比是5 3。已看页数是剩下页数的 剩下页数是已看页数的 已看页数占全书的 剩下页数占全书的。3...
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