一、语文知识积累与运用。（32分）
1、看拼音写汉字。（3分）
xiá zhàng zōng qún fén niàng
无（ ）屏合银烧 （ 酒。
2、选择。（14分）
下列多音字读音完全相同的一组是：（
a、奔跑直奔飞奔奔驰 b、参加参与参差人参。
c、兴旺兴盛兴奋时兴 d、蒙蔽蒙面蒙骗迷蒙。
下列句子不是比喻句的是（ ）
a、在漓江游览让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。
b、看，海边不是还泛着白色的浪花吗？
c、这天黑沉沉的，好像要下雨了。
d、我爱北京---祖国的心脏。
⑶关于《墨梅》一诗下列说法正确的是（ ）
a、这首诗的作者是唐代诗人王冕。
b、这是一首题画诗，是诗人为自己所画的墨梅而题写的。
c、这首诗表现了诗人不怕打击的硬骨头精神。
d、这首诗是七言律诗。
关于《石灰吟》一诗下列说法不正确的一项是（ ）
a、这首诗的作者是清代诗人郑燮。
b、诗中的“若等闲”指“好象很平常的事”。
c、题目中的“吟”是指诗歌体裁的一种名称。
d、这首诗表现了诗人不畏艰险，不怕牺牲，在人生道路上清清白白做人的高尚情操。
表示意思不同的一句是（ ）
a、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？
b、人与山的关系日益密切，不能不使我们感到亲切、舒服。
c、人与山的关系日益密切，使我们感到亲切与舒服。
d、人与山的关系日益密切，不能使我们感到亲切与舒服。
下列句子中标点符号完全正确的一组：（
a、人们都说：“桂林山水甲天下。”
b、西子湖攀风景优美！
c、这个养殖场里什么鸟都有：珍珠鸟；天鹅；角鸡；鹁鸪；孔雀。
d、“哗……哗……”我循声望去，原来是一位清洁工在扫地。
下列词语中加点字意思完全正确的一组是。
a、波澜（小的波浪） 无瑕（玉上的斑点） 盛气凌人（ 欺侮）
b、兴国安邦（国家） 危峰兀立（危险） 伐木（砍）
c、拔地而起（超出） 目之所及（达到） 若等闲（好像）
d、任尔（你） 破岩（破坏石灰吟（赞颂）
3、综合运用。（15分）
按要求积累四字词语。（4分）
描写山石的。
描写水的。照样子把句子意思写具体。（3分）
例：漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
公园的花真香啊，香得。
今天的风真大啊，大得。
这棵树真高啊，高得。
本单元学过的古诗中，你最喜欢的是为什么。
（3分）国庆节快到了，让我们自己动手，编一份迎国庆的小报。你准备给小报起一个什么样有特色的名字呢？ （2分）
“a”是一座金字塔，“c”是未满的月牙儿，“d”是一把竖琴，“0”是s”是3分）
二、阅读。（33分）
林海（节选） （9 分）
大兴安岭这个“岭”字，可跟秦岭的“岭”字大不一样。这里的岭的确很多，高点的，矮点的，长点的，短点的，横着的，顺着的，可是没有一条岭使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊，在疾驰的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌。
每条岭都是那么温柔，自山脚，至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
目之所及，**都是绿的。的确是林海。群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容，恐怕只有画家才能够写下这么多的绿颜色来呢！
两山之间往往流动着清可见底的小河，河岸上有多少野花呀。我是爱花的人，到这里我却叫不出那些花的名儿来。兴安岭多么会打扮自己呀：
青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩：在松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人的身上。
花丛里还隐藏着像珊瑚珠似的小红豆，兴安岭中酒厂所造的红豆酒就是用这些小野果酿成的，味道很好。
1．写出下列词语的近义词和反义词。（2分）
近义词反义词。
亲热。隐藏。
2．联系上下文解释词语。（2分）
疾驰。目之所及。
3．大兴安岭的“岭”的特点是和1分）
4．文章中画“__的这句话作者把兴安岭当作___来写，从句中的这两个词最能看出来，这句话里用了___个比喻，“绣花鞋”指的是这句话表达了作者的思想感情。(3分)
5．文章中破折号的作用是1分）
竹子（14分）
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。
这是一种人们看见而确实存在的品格，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
仔细阅读上文后完成下列填空：
1、“息”字的解释有：①停止；②消息；③呼吸时进出的气；④利息。文中“息息相关”的“息”应属于第种解释。（1分）
2、这段短文写了竹子两个方面，重点写了竹子的3分）
3、作者从等用途写出了竹子“全身是宝”。（2.5分）
4、“岁寒三友”是指1.5分)
5、用“——画出表现竹子强大生命力的语句；用画出作者由竹子引起的联想。(2分)
6、“竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？”
这是句，将它改为陈述句。
竹子最突出的品格是全文表达了作者的思想感情。(4分)
（10分）苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中，身手不凡。只见它在蓝天里，忽而展翅作高空盘旋，忽而又疾速俯冲低空……它精湛的技术，赢得在场观众一阵又一阵的欢呼。最后，它被评为“最佳飞行员”。
第二天苍鹰家里热闹极了白兔黑猫青蛙都带着自己的孩子一致请求苍鹰教它们的孩子学飞行苍鹰哈哈大笑起来，说：“想让孩子学本领，固然是好事，但是得根据自己孩子的特长和志趣才行。假如当初我不根据我孩子有一副宽大的翅膀和喜欢飞行的爱好，而硬要它学游泳、跑步、跳高什么的，那不仅不会获得今天这样的荣誉，相反可能会贻误它的一生。
”1、把这则寓言中缺漏的标点符号标上。（2分）
2、选词填空。（2分）
矫健强健精湛精确。
a、小运动员迈着（ ）的步伐入场。
b、飞行员（ ）的驾机表演博得了阵阵的掌声。
c、要有（ ）的体魄，必须坚持锻炼。
d、每一道数学题都要进行的计算。
3、苍鹰为什么让它的孩子学飞行而不教白兔、黑猫、青蛙的孩子学飞行？（3分）
人教版语文六年级上册第一单试题
六年级 上 教材全解基础知识。第一单元 错题重做 一 我会多音字。冠露巷。2 我会写词语。d u qi of w ch ngl ng y n t o t o b juhu n s n 三 易读错的字。问津窈窕调料 四 辨字组词。腑逗韵。俯痘均。五 成语盘点。高 重大 小多彩 而起归真 六 近义词。热...
人教版小学六年级语文上册复习知识点第一单元重点
第一单元重点。第一单元词语盘点。近义词 清爽 凉爽恩泽 恩惠热切 恳切轻捷 敏捷 奇异 奇特追随 跟随欢悦 欢腾勤勉 勤奋。吟咏 吟唱陡峭 峻峭衬托 烘托忘却 牢记。茂盛 旺盛散布 分布僻静 寂静温习 复习。反义词 陡峭 平缓精致 粗糙挺拔 弯曲蕴含 暴露。静谧 热闹细密 稀疏坚硬 柔软粗壮 瘦弱 ...
人教版六年级下册语文第一单元预习单
1 文言文两则 预习单月 日。1 默读课文3遍，朗读课文3遍，把课文读通 读顺，能背诵更好。2 搜集孟子 孔子 列子 的相关资料。孟子。孔子。列子。3 给下列生字注音，并跟书本校对订正。弈惟鹄弗矣。盂沧孰汝弓缴 4 从文中圈出下面的字词，对照注释或词语手册写出意思并识记。弈善诲专心致志。鸿鹄援缴弗若...