一、 用“ ”给加点字选择正确的读音。
勾勒(lè lèi婆娑(suō shā)
苍穹(qóng qióng轮廓(kuò guō)
肆虐(nüè ni蓑笠（suō shuāi)
二、 根据拼音写词语。
dàngyàng shuāijiāo qīnqī xiūsè
荡漾摔跤亲戚羞涩。
jǔ sàng jūshù shēnyín pǔxiě
沮丧拘束呻吟谱写。
fèi huà gòng xiàn liú tǎng jiū chū
废话贡献流淌揪出shā yǎ dòu fu tiào wàng lōng zhòng
沙哑豆腐眺望隆重。
三、用“__画出多音字的正确读音。
1.在这片沙漠中，蕴藏（cáng_ zàng）着丰富的宝藏（cáng zàng）。
2.哥哥把脸绷（bēng běng）得紧紧的，一声不吭地看着**给他包扎绷（bēng běng）带。
四、火眼金睛辨一辨，再组词。
涯天涯虑考虑裁裁剪捕捕捉崖山崖
虚虚心栽栽树哺哺育袖衣袖寇日寇
纯纯洁傅师傅抽抽出冠冠军吨一吨。
缚束缚。五、选出下面加点词语运用错误的一项（a）
a.我今天的肚子疼得厉害，真是自作自受。
b.王昊在乒乓球比赛中技高一筹，以比分领先轻松获胜。
c.大哥哥画的金鱼栩相如生，好像游到了纸上。
d.弟弟搭起积木来忘乎所以，沉浸在自己的城堡中。
六、仿写词语。
软绵绵(abb式)： 湿淋淋、热乎乎、气冲冲。
襟飘带舞(含近义词)：粉身碎骨、 排山倒海、五颜六色。
全神贯注(注意力集中)：聚精会神、 专心致志、 目不转睛。
余音袅袅(描写**)：高山流水、 余音绕梁、 天赖之音。
七、巧添同音字。
jù）(拒)绝火（炬） (距)离电（锯）
dǔ）目（睹） 打（赌） (堵)住猪（肚）
yíng）晶(莹) (荧)幕军(营） (萤）火。
jìng）眼（镜） (境)界 (敬)爱平（静）
八、根据意思写出下面与戏曲有关的用语。
1.比喻最精彩、最引人注目的节目或事件。（压轴）
2.比喻虚假的、好看的外表。（花架子）
3.比喻扮演反面角色。（唱白脸）
4.比喻在人手下做无关紧要的事。（跑龙套）
九、给下面加点字选择正确的解释。
单：①不复杂；②独一；③只，仅；④薄，弱。
1. 西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。（③
2.小女孩穿的很单薄，在风中瑟瑟发抖。（④
3.我是一个单纯可爱的女孩子。（①
4.我一向单独上学，不要爸爸妈妈送我。（②
十、写出下面划线词的反义词。
1.草原的主人迎接远客，（静寂）的草原热闹起来了。
2.没想到一向（羞涩）的妹妹，今天在客人面前变得很大方。
3.不知怎么回事，这些（茂盛）的鲜花竟然枯萎了。
4.一场大雨赶走炎热，迎来（凉爽）的空气啊！
5.保护生态环境光荣，（破坏）生态环境可耻。
期末专题复习课件。
专题二句子。
适用于2019年9月出版部编语文教材)
一、在括号里填上合适的关联词。
1.（因为）闰土是闰月生的，五行缺土，（所以）他的父亲叫他闰土。
3.（如果）没有这一“添”，那饭碗也（就)完全不必拿上舞台。
4.没有鞋穿，（无论）春夏秋冬，孩子们（都)光着脚跑来跑去。
4.（即使）这些设想能实现，（也）是遥远的事情。
二、把下面的句子改为转述句。
贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
贝多芬说，不，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。
解析】1. 把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。
注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。）
2.把句中“说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。
三、 修改病句。
1. 听到这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一起欢呼起来。
听到这庄严的宣告，这雄伟的声音，全场三十万人一起欢呼起来。
2. 伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。
听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。
四、 指出下列句子使用的修辞方法。
1.远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。（比喻）
2.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（排比）
3.我们紧张极了，气都不敢透一口。（夸张）
4.你想，四周黑洞洞，还不容易碰壁吗？（反问）
解析】常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、对比、借代、引用、双关等。
五、 把下面的句子写成比喻句。
1.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在**都像给无边的地毯上绣上了白色的大花。
2.月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱。
改比喻句的方法】（1）确定要表达的主体，即本体。注意要突出句子主体的特点。（2）喻体的选取。
确定有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。（3）喻词选择。好像、仿佛、像等。
4）注意改写后的句子要通顺。
六、 把下面的句子改为拟人句。
1. 天一下子阴了。
天一下子变了脸色。
2. 草原上的骏马和大牛有时候都静立不动。
草原上的骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
七、 把下面的句子改为陈述句。
1. 这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑着？
这么冷的天，那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。
2. 这天气真是活见鬼，可是有什么办法呢？
这天气真是活见鬼，可是没有什么办法。
解析】反问句改为陈述句的方法：1.将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。2.将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
八、 指出下面句子运用的说明方法。
a.列数字b.打比方c.作比较d.举例子。
1.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。（b）
2.太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。（a）
3.虽然在火星的大气中找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的百分之一。（c）
4.为了对火星作进一步的考察，1976年，美国发**两艘名叫“海盗号”的宇宙飞船。（d）
九、指出下面双引号的用法。
a.表示引用b.表示特殊含义c.表示特定称谓d.表示否定。
1.地球周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。（b)
2.1976年，美国发**两艘名叫“海盗号”的宇宙飞船。（c）
3.有的人把名字刻入石头，想“不朽”。（d）
4.古语有云：“耕当问奴，织当问俾。”（a）
期末专题复习课件。
专题三积累。
适用于2019年9月出版部编语文教材）
一、 根据课文内容填空。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
二、 古诗乐园。【解析】根据日常积累，补充古诗句。
1）移舟泊烟渚，日暮客愁新。
2）待到重阳日，还来就菊花。
3)等闲识得东风面，万紫千红总是春。
4）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
5）如今直上银河去，同到牵牛织女家。
三、 在横线上填上合适的诗句。
1.老朋友一边喝酒，一边谈论农业的收成，让我们不由想起《过故人庄》里的诗句：开轩面场圃，把酒话桑麻。
2.《书湖阴先生壁》中描写了一位生活情趣高雅的庭院主人，我们从“茅檐长扫净无苔，花木成畦手自裁。”这两句可以看出来。
四、根据句子的理解填出合适的诗句。
1)来到黄河岸边，只见滔滔河水从天而来，看到这雄伟的气势，我们不由吟道：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
2）春天的江南，处处莺歌燕舞，花红柳绿，村寨城郊的酒旗迎风招展，正如《江南春》中所说：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
3)《过故人庄》中描写优美田园风光的诗句是：绿树村边合，青山郭外斜。
五、把下面的该语补充完整。
1.路遥知马力，_日久见人心_。
2.拳不离手，曲不离口。
3.早霞不出门，晚霞行千里。
4.逆水行舟，不进则退。
六、名言：1、每一名共产党员，应该做到诸葛亮所说的“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，全心全意为人民服务。
2、五壮士跳下悬崖的壮举，正如曹植所说“视死忽如归，捐躯赴国难”。他们这种英勇无畏的精神激励我们向前进。
3、对于“路”的理解，鲁迅先生这样说：
4、其实路上本来没有路，走的人多了，也便成了路。”
七、课文内容理解。
1、《好的故事》作者通过描写一个美好的梦境，表达了他对美好生活的追求和向往。
2、《京剧趣谈》主要从马鞭和亮相两个方面介绍了京剧的艺术特色。
期末专题复习课件。
专题四课内阅读。
适用于2019年9月出版部编语文教材）
一、阅读《竹节人》（节选），完成练习。下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还踩脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散。
1、联系上下文，“作鸟兽散”的意思是聚集着的一群人慌张而狼狈地四散逃开。
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期中测试卷 一 满分 100分时间 90分钟 姓名得分。一 看拼音，写词语。6分 2019年1月3日，我国自主研制的 ch ng四号 探测器成功着陆在月球背面东经177.6度 南纬45.5度附近的预选着陆区，并通过 qu qi o 中继星传回了世界第一张近j l p i sh 的月背影像图，ji k...