部编人教版六年级上册语文同步练习 有的人1 有答案 x

发布 2024-02-17 19:40:04 阅读 1245

六年级上语文同步练习-有的人1(人教新课标)

1.给加点的字选择正确的读音,打“√”1)有的人俯下身子给人民当.(dāng dàng)牛马。(2)有的人他活着为.(wéi wèi)了多数人更好地活。

(3)只要春风吹到的地方,到处.(chùchǔ)是青青的野草。2.把下列词语中的错别字用横线画出来,并改正。

疲惫不堪( )迫不急待( )臧克家( )避峰芒( )永往直前( )开僻道路( )

3.对下面两句话中引号用法解释正确的一项是( )

骑在人民头上:“呵,我多伟大!”把名字刻入石头,想“不朽”。

a.两个都是表示引用。b.

两个都是表示否定讽刺。c.依次为表示否定、讽刺。

d.依次为表示引用、否定讽刺。

4.读诗歌《有的人》,选择合适的答案,填在括号里。(1)第一种“有的人”指( )a.不劳动而专门享受的人。b.封建帝王。

c.骑在人民头上作威作福的统治者。(2)第二种“有的人”指( )a.古今一切革命者。b.鲁迅。

c.鲁迅和以鲁迅为代表的无产阶级革命者。(3)第一种“有的人”的本质特征是( )a.

骄横腐朽,骑在人民头上想不朽。b.极端自私,贪小便宜。

c.名利思想严重,虚荣心极强。

4)第二种“有的人”的本质特征是( )a.克己奉公,任劳任怨。

b.热爱人民,为人民甘愿奉献一切。c.埋头苦干,不计名利。

5)这首诗通过集中、凝练的诗句,突出了鲁迅( )

a.全心全意为人民服务和甘愿把自己的一切献给革命事业的精神。b.为无产阶级革命事业顽强斗争的精神。c.不惧怕死亡的大无畏精神。

5.判断正误,正确的画“√”错误的画“×”

1)《有的人》一诗中,作者直接引用了鲁迅的诗句“情愿作野草,等着地下的火烧。( 2)《有的人》一诗用朴素、精练的语言塑造了典型鲜明的诗歌形象,歌颂了鲁迅的伟大精神。(

3)《有的人》运用了对比的写作手法,增强了诗的艺术效果。( 4)诗歌是同**、散文、记叙文并列的一种文学体裁。( 6.

下列诗句各表现了鲁迅的什么精神?(1)俯下身子给人民当牛马。

2)情愿作野草,等着地下的火烧。

7.课文中有些句子是从鲁迅写的诗文里转用而来的,你能找出相应的句子来吗?(1)诗中的。

这一句是从“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”中转用而来。(2)诗中的。

这一句是从“我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。地火在地下运行,奔突;熔岩一旦喷出,将烧尽一切野草,以及乔木,于是并且无可朽腐”转用而来。8.根据课文内容填空。

1)骑在人民头上的给。

2)把名字刻人石头的只要春风吹到的地方3)《有的人》是诗人为纪念鲁迅先生逝世周年而写的一首诗。9.阅读诗歌片段,回答问题。有的人活着,2

他已经死了;有的人死了,他还活着。

这节诗中两个“活”,两个“死”有不同的含义:第一个“活”是指第二个“活”是指第一个“死”是指第二个“死”是指10.阅读诗歌并回答问题。

自嘲鲁迅。运交华盖欲何求?未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船栽酒泛中流。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。

1)这首诗中哪一句和“俯下身子给人民当牛马”表达的意思一样。

2)谈谈你对“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的理解3)你从这首诗中体会到了什么。

参***。1.(1)dāng (2)wèi (3)chù2.惫及臧锋勇辟。

4.(1)c (2)c (3)a (4)b (5)a5.(1)×(2)√(3)√(4)×6.

(1)全心全意为人民服务的精神。(2)愿把自己的一切贡献给革命事业的精神。7.

(1)“有的人俯下身子给人民当牛马”(2)“有的人情愿作野草,等着地下的火烧”8.(1)人民把他摔垮人民永远记住他(2)名字比尸首烂得更早到处是青青的野草(3)臧克家十三。

9.肉体活着精神永存生命毫无价值生命不存在了10.(1)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(2)略。

3)对敌人决不屈服,对人民大众甘心像牛一样俯首听命。

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