修改病句：
1、 小明同学端正了学习目的。
2、 这里的风景真动听。
3、 爱迪生是世界闻名的著名科学家。
4、 《卖火柴的小女孩》这篇课文的作者是安徒生写的。
5、 我断定他今天可能不来了。
6、 学校把入围的名单已经公布了。
7、 多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
8、 不管天气十分炎热，大家还是坚持来上学。
9、 同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
10、 我估计他这道题一定做错了。
11、 他戴着一副眼镜和一条红色的围巾。
12、 现代语文这门课对我很高兴趣。
13、 奶奶经常回忆过去有趣的往事。
14、 下课了，在操场上玩游戏。
15、 我们学校书法竞赛活动。
16、 老师在认真地为我们批改。
17、 在这次比赛中，他取得了优异的成就。
18、 他办事总是犹豫不决，一点儿也不武断。
19、 隔着雾，眼前的景物糊糊涂涂。
20、 我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
21、 我们正在**优美漂亮的舞蹈。
22、 小芳和小丽是邻居，她经常到她家玩。
23、 夕阳的朝晖洒满了湖面。
24、 妈妈买了冬瓜、茄子、扁豆、猪肉等许多蔬菜。
25、 我们只有刻苦学习，就能取得好成绩。
26、 听了老师的话，受到了很大的启迪。
27、 大家应当崇高的理想。
28、 我们要在青少年中进行爱国主义。
29、 玲玲学习成绩好的主要原因是她平时刻苦学习的结果。
30、 我们忍不住情不自禁地笑出声来。
31、 通过老师的反复教育，使我认识了错误。
32、 这苹果的味道又香又甜。
33、 西瓜、南瓜、香蕉、菠萝这些水果我都爱吃。
34、 无论谁违背纪律，都要受到批评。
35、 他的写作水平有了明显的改进。
36、 他心上仿佛有使不完的劲。
37、 我们学校过去注意得不够对卫生工作。
38、 大队部小记者了解到许多小明的先进事迹。
39、 在会上，纷纷发表自己的见解。
40、 在全国人民的努力下，摆脱了贫穷与落后。
41、 二王庙的修建就是为了纪念李冰父子而建成的。
42、 全班同学普遍的语文成绩提高了。
43、 在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先第一个发言。
44、 我们要继承和发挥老一辈的革命事业。
45、 我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。
46、 在海迪姐姐的帮助下，使我有了很大的进步。
47、 福建省的名胜古迹很多，武夷山就是唯一的一个。
48、 书架上书很多，有**集、童话集、散文集、报纸等。
49、 他不但聪明，而且做作业十分马虎。
50、 老师夸耀我们这期的活动组织得好。
51、 有一条弯弯的小路。
52、 我们穿着崭新的衣服和红领巾参加“六一”表彰活动。
53、 盲姑娘正在跟哥哥说话，看到贝多芬进屋，连忙站起来让座。
54、 参加会议的有工人、农民和青年同志。
55、 老师要我们注意安全，防止不发生事故。
56、 晚会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
57、 学校的教育质量不断地进步。
58、 五一广场上挤满了来自各地的许多工人、农民。
59、 为了我们的将来，我们需要迫切掌握科学文化知识。
60、 同学们写信给科学家，想请他们给他们搞一次科技讲座。
小学六年级修改病句复习课
教学内容 复习成分残缺，语序颠倒，重复罗嗦，搭配不当四种病句类型。复习目标 1 认识常见的病句类型。2 了解修改病句的原则。3 掌握修改病句的四法宝。教学重点 了解修改病句的原则。教学难点 掌握修改病句的四法宝。教学时间 1课时。复习过程 一 话题导入。二 病句修改。1 了解常见的病句类型。出示例句...
六年级毕业复习 修改病句
一 改正下面句子中用得不恰当的词语。1 长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。2 我们庆祝李明评上了 三好生 3 我把养花当作生活中的一种情趣。4 他热情地和我握了握手。5 阿辽沙安定地说，书是神父的。6 抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。二 改正下列句子中词语搭配不当的地方。1 他那和善的眼...
六年级毕业复习修改病句
右所小学语文期末复习 修改病句。病句是指结构不完整，意思表达得不明确 不清楚，有错误的句子。进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误，使自己少写和不写病句，把意思表达得明确 通顺。本年级常见的病句有以下几种情况 1 成分残缺 这种句子缺少必要的成分 意思不完整。如 放声歌唱。同学们知道一个句...