尊敬的家长您好：
我一直认为，小学科学的一个很重要任务就是培养孩子们的科学兴趣和动手能力，因为这将对以后的科学学习产生很大的影响。但是，我也认为，科学课中一些概念性的知识点，孩子们还是需要记忆的。请您给予合作，一起帮助孩子们完成科学知识的系统化过程。
这是科学六（下）四个单元的科学知识整理，请您的孩子妥善保管。
第一单元微小世界。
一、放大镜。
1.人类视觉工具的发明是从放大镜开始的。放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。
放大镜广泛应用在人们生产生活的许多方面。放大镜不仅能放大物体的图像，还能看到物体更多的细节。随着放大镜倍数的增加，不仅观察对象的图像会变大，所获得的信息也会更多，同时视野变小。
2.放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。放大镜之所以能放大，是因为光线通过凸透镜会发生（折射）。
放大镜由镜片、镜框、镜柄三部分组成。其中镜片是核心装置，放大镜镜片的特点是（透明和中间较厚、边缘薄）。它的凸度越大，放大的倍数也就越高。
早在一千多年前，人们就发明了放大镜。
3.放大镜的正确使用方法：方法一，让放大镜靠近观察的物体，观察对象不动，人眼和和观察对象之间的距离不变，移动手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。
方法二，放大镜尽量靠近眼睛，放大镜不动，移动物体，直至图像大而清楚。即（移动放大镜）和（移动被观察的物体）
4.生活中凡是和放大镜镜片具有相同特点的器物，都具有放大的功能。如老花镜、树叶上的小露珠、水滴等。
利用球形或柱形的玻璃器具，注入清水，就可以制成简易放大镜。球形的透明体放大的倍数是最大的。放大镜的放大倍数与放大镜的直径大小无关，与镜片的凸度有关。
放大镜所形成的像是一个放大的虚像。
5.自制放大镜的几种方法：（1）用透明玻璃杯装上水。（2）透明的可乐瓶装满水后，再盖上瓶盖。（3）用保鲜袋装满水，然后扎紧袋口。
6.用放大镜观察**、电视机的屏幕可以发现，图像是由色彩点组成的。通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由（红）（蓝）（绿）三种颜色组成。
7.人类最早使用的凸透镜就是用（透明水晶）琢磨而成。在13世纪，英国一位主教（格罗斯泰斯特）最早提出放大装置的应用，他的学生（培根）根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的（眼镜）。
二、放大镜下的昆虫世界。
1. 借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。使用工具观察，扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。
2. 苍蝇落在竖直的玻璃上不会滑落下来，与它的脚的构造有关。昆虫的眼睛分为单眼和复眼，复眼在头部上方的两侧，在放大镜下观察，可以看到复眼是由许多小眼组成的，每只小眼都是六边形的。
不同的昆虫，其复眼中的小眼的数目不同。
3. 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有3对足。昆虫的耳朵有各种各样的外形，在身体上的位置也不固定。
蟋蟀的耳朵长在足的内侧，蝉的耳朵长在腹部第二节附近，夜蛾的耳朵长在胸、腹部之间的凹处，雄蚊和蚂蚁的听觉毛长在触角上，蟑螂的听觉毛长在尾须上。
4. 昆虫的头部都有一对触角，这就是它们的“鼻子”，这个鼻子能感触物体，嗅到气味，还能平衡身体。它分辨各种气味的能力，比人的鼻子灵敏得多。
不同种类的昆虫，触角的形态也各不相同：蟋蟀、蝗虫的触角呈丝状，蚂蚁的触角是膝状，蝴蝶的触角是棒状，雄蛾的触角是羽毛状，天牛的触角是鞭状。
5. 蝴蝶的翅本来和蜻蜓、蝉的翅膀一样，是膜质、透明和无色的，但它们的翅面上密密层层的覆盖着一层粉末。这些粉末是些像鱼鳞似的，昆虫学上称之为鳞片。这些鳞片其实是扁平的细毛。
6. 蚜虫可以不用交配，而由雌虫直接生小蚜虫，这种繁殖方式叫孤雌繁殖。蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（汁液），蚜虫的大小如（针眼），蚜虫的天敌是（草蛉）。
三、放大镜下的晶体。
1. 晶体指具有规则几何外形的固体。如食盐、味精、冰花、雪花、碱面等。
晶体非常有用，但大多数物质的晶体是用肉眼看不到的，我们只有借助放大镜、显微镜、甚至x光才能看到。玻璃、松香、珍珠不是晶体。
2. 晶体的形状多种多样，但都是很有规则的，比如：食盐、白糖的晶体都是立方体的，味精的晶体是柱状的。
正因为各种物质的晶体具有基本一致的形状，所以，晶体也是鉴别矿物的依据。制造晶体的方法有减少水分法和降低温度法等。
3. 许多岩石是由矿物晶体集合而成的。自然界中大部分（不是所有的）的固体物质都是晶体或由晶体组成。4.花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等三种。
5.雪花晶体的形状是六边形的，是由雪花晶体集合而成的，雪花的结构取决于雪花晶体穿越高空大气层时经历的温度、水汽及气流的变化情况。
四、怎样放得更大。
1. 一个放大镜的放大倍数是有限的，直到17世纪，人们发现用两个凸透镜组合起来，可以使物体的图像放得更大，这就是早期的显微镜。世界上第一架真正的显微镜是荷兰詹森父子制作的。
放大镜和显微镜的发明拓宽了我们的视野，显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界。
2. 荷兰生物学家列文虎克制成世界上最早的可以放大近 300倍的金属结构的显微镜，发现了微生物。
3. 为了看到更小的物体，人们研制出电子显微镜和扫描隧道显微镜，电子显微镜可把物体放大到200万倍。
4. 显微镜放大倍数的计算方法：目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。
5. 显微镜和量筒、弹簧秤一样，是人类认识周围物质的一种工具。
6. 显微镜的放大倍数是有限的。调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。一般常用的光学显微镜的镜片，两块都是凸透镜。科学家应选择电子显微镜来观察sars病毒。
7.简易显微镜的制作步骤：准备两个放大镜，调整两个放大镜之间的（距离）、找到物体最清晰的（图像）、将调整好距离的两个放大镜（固定）起来。
五、用显微镜观察身边的生命世界（一）
1. 英国科学家（罗伯特·胡克）用自制的复合显微镜发现并命名了（细胞）。我们周围的生物存在着一些共同特征，其中最主要的特征之一是，生物体都是由细胞组成的，细胞是生物体基本的功能单位。
2. 细胞学说的建立被恩格斯喻为19世纪自然科学的三大发现之一。主要内容是：所有生物都是由细胞构成的；细胞是生物体结构和功能的基本单位；所有的细胞都来自其他的细胞。
3. 显微镜下的观察和一般的观察不同，对观察的材料有特殊的要求。显微镜下观察的物体必须薄而透明，对较厚不便于观察的物体，需要制作切片。
物体的微细结构必须制成（玻片标本）才能在显微镜下观察清楚。
4. 载玻片移动的方向与从目镜中看到的物体的移动方向是相反的。
5. 通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。
6. 如果目镜或物镜比较脏，要用擦镜纸擦，不可以用手直接擦。
7. 光学显微镜的主要结构是目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜。显微镜的使用方法简单的说可以概括为：安放——对光——上片——调焦——观察。
8. 放大镜比肉眼、显微镜比放大镜看到的细节更多，看得更清楚，但同时视野（看到的范围）也小了许多。
9. 洋葱内表皮细胞的形态像长方形的格子，细胞中的小黑点就是细胞核。洋葱切片：
1、把洋葱切成（两半）。2、掰下一块。3、在内面用小刀叶子表面轻轻划（“井”）字。
4、用镊子取（“井”）字中间（表皮）。
10. 在用显微镜观察洋葱表皮细胞实验中，各实验器材的作用：镊子——夹取实验材料，培养皿——盛放多余的洋葱片，滴管——吸取少量液体，载玻片——放置切片标本，碘酒——染色，烧杯——盛放液体，裁纸刀——切割洋葱，吸水纸——吸取多余水分。
六、用显微镜观察身边的生命世界（二）
1. 生物细胞的形态是多种多样的，不同的生物的细胞是不同的，生物不同器官的细胞也是不同的。2、叶表皮中的气孔和叶肉细胞中的叶绿体细胞是植物进行呼吸和光合作用很重要的部分。
2. 气孔是植物表皮上两个保卫细胞之间的开孔，是和叶的功能有密切联系的一种结构。具体说是植物气体和水汽蒸腾的通道，是植物体与环境之间的门户。
3. 组成蚕豆等双子叶植物的气孔的保卫细胞是半月形的，玉米等单子叶细胞植物组成气孔的保卫细胞是两个哑铃状的。在普通显微镜下，高等植物的叶绿体是扁椭圆形或球形的小颗粒，每个叶肉细胞中约有20~200个叶绿体。
4. 动物细胞核植物细胞是不同的，动物细胞没有细胞壁。人血中的红细胞圆球状的。
生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动是通过细胞进行的。
七、用显微镜观察身边的生命世界（三）
1. 显微镜的发明不仅使人们看到了细胞，还看到了身边的许多微生物。微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体。
2. 1675年，列文虎克利用自己发明的显微镜在不流动的污水中第一次看到了肉眼看不到的“微小动物”，看到了酵母菌和球状及螺旋状的细菌。用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。
3. 在水中生活着很多形态各异的微生物，如草履虫、变形虫（眼虫）（喇叭虫）（鼓藻）（船形硅藻）等，它们是由细胞构成的。
4. 微生物通常都有特殊的构造和功能，以适应周围的环境。
5. 微生物是生物，具有同其他生物一样的共同特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖、要新陈代谢等。
6. 我们喝的的桶装矿泉水，虽然经过净化处理，但里面依然有微生物。
7. 为了研究的需要，我们可以利用干草来培养微生物。一滴水中，含有许多微生物。
8. 观察用的微生物临时装片要在即将观察时制作，这样才能保证微生物是活着的。
9.（巴斯德）第一个指出微生物与人类健康的关系。放大镜和显微镜的发明，让我们看到了微生物、细胞。
微生物有利也有害。
八、微小世界和我们。
1. 由于观察工具的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密。
2. 人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：
（1）利用显微镜发现细菌、病毒，抵抗**疾病（2）克隆生物（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等（4）利用微生物处理垃圾和污水。
3.利用微生物的作用，我们可以生产制作（酒）、（醋）、（泡菜）、（腐乳）、（酸奶）等风味独特的食品。
4.馒头和面包内部疏松多孔，这是因为蒸馒头或烤面包之前，生面团中加入（酵母菌）才会有的。
5.（酵母菌）使面团里的（糖类）分解，从而获得养料和能源，排出（二氧化碳），并加热时体积膨胀，使馒头、面包内部（疏松多孔）。
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