2009-2010基础教育课程改革教学质量阶段目标检测。
六年级语文（下册） 学期检测。
班级姓名得分___
一、基础知识（共26分）
1、看拼音，写字写词语（10分）
wěijí ɡuāixixiè xuàn
枯( )书巧生( )机耀。
jīnɡ bīnɡ jiǎn zhènɡ sī kōnɡ jiàn ɡuàn wú dú yǒu ǒu jiàn wéi zhī zhù
2、比一比，再组成词语（10分）
屉（ ）誉（ ）磨锈雅（ ）
届（ ）誊（ ）魔绣难（ ）
3、给词语中加点的字选择正确的解释，把编号写在括号里（6分）
专心致志 ①给与②集中③达到，实现④招致（ ）
养尊处优 ①居住②跟别人一起生活，交往③地方④处置，办理（ ）
万象更新 ①再，又②更加③改变，改换④经历（ ）
美不胜收 ①胜利②能够承担或承受 ③优美的④比另一个优越（ ）
无缘无故 ①故意，有意②原来的，从前的③所以④原因（ ）
饶有趣味 ①饶恕，宽容②另外添③丰富，多④表示让步，有“虽然，尽管”的意思（ ）
二、积累与运用（19分）
1、根据课文内容填空。（6分）
因为我们是为人民服务的，所以不管
只要你说得对你说的办法对人民有好处。
。这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好。只要我们。
我们这个队伍就一定会兴旺起来。
2. 读下面的两段话，完成练习。（13分）
照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。
粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。
除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。
上面两段话出自课文 ，作者是 。（2分）
照北京的老规矩，腊八这一天有哪些习俗？（3分）
请在上面两段话中找出相关语句，填在下面的横线上。（8分）
腊八粥的做法。
作者对腊八粥的评价。
腊八蒜的做法。
作者对腊八蒜的感受。
三、阅读理解（25分）
埃及金字塔。
在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。
金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪，埃及古王国由法老统治。法老死后，他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。
这些坟墓底座是四方形的，越往上越小，最后成为尖顶。因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。
古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。
塔身由231万块巨石砌成，这些石头平均每块重2.5吨，最大的一块重160吨。这些石头磨得很平整，石头与石头之间砌合得很紧密。
几千年过去了，这些石头的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。
金字塔建成后，土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。
现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙中已经有四五千年了。它们是埃及的象征，也是古代埃及人民智慧的结晶。
1、短文从哪些方面介绍了埃及金字塔？（2分）
2、画出短文中描写金字塔“宏伟”和“精巧”的句子。（2分）
3、短文第3自然段介绍胡夫金字塔主要用了哪种说明方法？请在序号上面打“√”2分）
① 打比方（ ）列数字（ ）作比较（ ）
4、你是怎样理解“它们是埃及的象征，也是古代埃及人民智慧的结晶”这句话的？（2分）
母爱。江南雨。
故事发生在西部的青海省，一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格地限定为三斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这三斤珍贵的水。
人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里唯一的也是运水车必经的公路。终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车戛然而止。
老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，不肯挪动半步。五分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这样倔强。
人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。
后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了。
最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——正好三斤，放在牛面前。
出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。
没等主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢往回走。
借助字典，查出下列词语中加点字的注音，写在横线上。（3分）
缰绳倔强哞叫吆喝戛然而止瘦骨嶙峋。
联系上下文，解释下面词语的意思。（8分）
不为所动恼羞成怒——
凄厉僵持——
画出描写老牛的词句，认真读一读，把你的感受写下来。（3分）
将母牛与小牛的故事进行缩写，字数不超过，要把事情说清楚。（3分）
四、习作（30）
题目： 之后。
要求：先把题目补充完整，文题的横线上可以填“获奖、挫折、批评、失败……”叙事要清楚、完整，注意详略；字数不少于。
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