年小学语文六年级毕业水平测试题 卷

发布 2024-02-13 11:25:11 阅读 4656

语文。第一部分:基础知识积累与运用(50分)

一、基础知识应用(50分)

一)看拼音,写汉字,请注意书写规范、美观。(10分)

kuí wú téng xiě chōu yē piě zuǐ hú lún tūn zǎo

四)按要求填空(4分,其中每个成语1分,其他每空0.5分)

1、“为”字第二笔是 ,名称是 。

2、“鼎”用部首查字法应查部,第六笔的笔是 ,含有“鼎”的成语有 、

五)下列句子中意思不同于其它三句的一句是( )2分)

a、这种高贵的品质,令我真佩服。

b、这种高贵的品质,不得不令我佩服。

c、这种高贵的品质,我难道能佩服吗?

d、这种高贵的品质,怎能不令我佩服?

六)仿照开头两句句式,通过联想,在后面两句横线上填上相应的语句。(4分)

在我们心目中,老师是大树,能够为我们遮风挡雨;老师是老师是。

七)下面的说法,你认为对的在括号里打“√”错的打“×”4分)

1、鲁迅以笔为**,战斗了一生,被誉为“民族魂。

2、“他先是一愣,继而眼睛一亮,笑着对我说:‘过来,让我看看你马草。’”

这句话对青年行了言行和神态的描写。

3、《森林报》是一份报纸,它用轻快的笔调,分12个月报道了森林中有趣的事情。

4、“舍本逐末”比喻做事抓住主要问题,而不顾细枝末节。

八)将下面对应的句子线段连起来,并将作者填在句后的括号内。(8分)

好雨知时节不拘一格降人才。

人闲桂花落清风半夜鸣蝉。

明月别枝惊鹊当春乃发生。

我劝天公重抖擞夜静春山空。

九)写出下面成语故事的主人公(多个的只写其中一个)。(4分)

1、草船借箭2、完璧归赵3、四面楚歌。

4、煮豆燃萁。

十)按要求写句子(10分)

1、妈妈对我说:“今晚我有应酬,你和爸爸先吃饭吧!”(改为转述句)

2、我时常怀着深深地感激之情思念着我的启蒙老师。(缩写句子)

3、他是一个好学生。(改为反问句)

4、小学快毕业,请你写一句表达友情的古诗(词)句给班上同学。

5、请你写一句你所熟悉的公益广告的广告词(如节约用水、保护环境、减少碳排放等):

第二部分:口语交际(8分)

二、口语交际 (8分)

情境:彬彬正在看课外书,他很喜欢在课外阅读书报杂志。可他的爸爸却反对他看课外书,只是要他读课本,做练习。

可不,彬彬的爸爸又在说彬彬了:“你就是不好好复习功课,看起闲书来倒那么起劲……”

要求:请替彬彬设计一段话回答他爸爸,要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书,以消除父子间的误会左右)

第三部分:阅读积累与运用 (32分)

三、阅读。一)阅读《桃花心木》选段,回答下面问题。(11分)

种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。

我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?

如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎(zhá zhā)根的树,长成百年的大树就不成问题了。”

种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。

”种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻(练炼)出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。

种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

1、划掉文中不当的字或拼音。(1分)

3、在文中找出下列词语的近义词(3分)

依靠磨练伟大。

4、联系句子理解“不确定”的含义,选择恰当的答案填在括号里。(2分)

a、指不定时、不定量浇水。 b、指生活中的变化无常,会经受困难或遭遇不幸等。

(1)在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。

(2)不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

5、作者由树联想到人,这是一种借喻( )的写法。(2分)

6、“种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。”桃花心木为何不会枯萎了?你从“种树人不再来了”这一举动,再结合自己的成长的经历,感悟出什么?(3分)

二)阅读短文,回答下面问题。(21分)

一天,收拾屋子,找出两本布满尘土的小学课本。妻子说这废书怎么还不扔!我抚摸着书半晌没说话。这书在我心中着呢。

书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗,一个女人在去世时,口里必须含银(或金)才能入土为安。

所以在贫困人家,攒钱置办一件小小银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年,妈妈起早摸黑喂了两只猪,终于置了一对银手镯。

有一天,妈妈去了不久却又回来,拉我到僻静处,神神秘秘地说:“孩子,我替你买了两本考大学的书。”

什么?”我心里咯噔一下,常听人说学校外面有人用假书、假资料来骗那些来自山区目不识丁家长。

人家说,只要用这书,考大学包中。”

哪来的钱?”

镯子换的。”

我抢过书□撕去包装□一阵巨大的顿时袭上心头□两本小学课本竟然就骗走了妈很好的镯子□

孩子,行吧?”

望着满怀的母亲,我强压下泪水和屈辱:“行,妈,行的!”后来我考上大学,妈妈高兴极了,说那两只镯子花得值。她甚至想找卖给她书的人道谢!

你妈后来知道真相了吗?”妻子问。

没有。我永远都不会让她知道。”

1、给短文加个恰当的题目2分。

2、请选择正确的词语(只填序号)填入文中的“——上。(3分)

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