一、 看拼音,写词语。
fěicuì jiérán cánbào sǒngjiān qīnshí
二、 词语。
1、“发芽”“出发”“蒸发”“发扬”这四个词中的“发”字属于一字多义现象,其意义依次是( )
a.产生启程散开扩大 b.扩大产生散开启程。
c.启程散开扩大产生 d.产生扩大启程散开。
2、在括号中填入恰当的含“青”字的词语。
清晨,我们走进树林,感到空气格外( )只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水,听着( )的鸟叫声,真是心旷神怡!
3、祖国的汉字真是丰富,光表示“看”的意思的词语就有上百个。你会写吗?
一个字的两个字的。
四个字的。4、成语是祖国语言文字的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。
1)我们在描写人们爱科学的时候,经常用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗。
2)有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗。
三、按要求写句子。
1、仿写句子。
例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将。
如果我是春雨,我将。
2、改变句式,使意思保持不变。
种树人的一番话,使我非常感动。(改为反问句)
我看到他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
3、修改病句。
布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。
我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
三、 积累应用。
1、 根据提示补充句子。
1)弈秋之善弈者也。使亦秋诲二人奕,其一人惟弈秋之为听。
2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么呢?
3)种树者必培其根。
4)一个人并不是生来要给打败的。你尽可以他,可就是他。——美国)海明威。
2、看到下列人物或事物你想到哪些成语?请写下来。
诸葛亮时间。
3、花草无语,文人有意,花草折射出人的精神魅力。
小草里有白居易的进取力量。
落花里有龚自珍的奉献精神。
菊花里有陶渊明的隐士情怀。
4、根据提供的信息,分信息,分别说出对应的人物和作品。
1)赤兔马单刀赴会败走麦城作品。
2)海滩荒岛 “星期五” 历险主人公。
5、在六年级的语文学习中,我们认识了许多人物,请用一些词语或一两句话来谈谈你对这些人的印象。
詹天佑。王熙凤。
。今年秋季,你将步入中学,你想用“( 来勉励自己。
五、口语交际。
在小学,,我们学校了六年的语文,大家应能够为一个问题发表自己的看法、观点,这也是一项基本的能力。下面你就“小学生该不该上网”发表你的观点,注意言之有据。(左右)。
作文。留在我的记忆深处。
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小学六年级语文模拟试题姓名 一。看拼音写词语,再把最后一个成语按音序排列。6分 d ji zh nlik n 目 慰 仰 览 称楷模。y yu n ru m i p 抵 报 雪 力 负盛名按音序排列。二。按查字典的要求填空 5分 1.蹈 字,用部首查字法,先查 部,再查 画。蹈 字在字典里有两种解释...
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小学毕业考语文模拟试卷。语基部分70分 一 看拼音写字 词。5 yy r n r nb o yu n z n o m i l 言抵炉 液。二 选择下面带点字的正确读音,画上横线。3 擂鼓 l i l i大臣 ch n ch n侮辱 w w 胆怯 q e q e薄纱 b o b含糊 h n h h n...
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小学六年级语文毕业考试题。一 基础知识 24分 1.看拼音写词语。4分 j s n ch n y n y n r oxu nl 2.组词 6分 稚 纬 躁 维 伟 燥 3.选择恰当的关联词填写在句子中。2分 不但而且即使也既然就虽然但是 1 他 把这项工作交给你,说明他相信你能干好。2 奶奶 七十多...