六年级语文毕业试卷

发布 2024-02-12 17:55:04 阅读 2494

一、看拼音写词语。(5分)

xiū sè jì diàn lóng zhòng jǐ liáng huò huàn

二、组词。(4分)

妨( )谣( )监( )卸( )

防( )摇( )临( )缸( )

三、填空。(5分)

1."痴"是( )结构的字,按部首查字法先查( )部,再查 ( 画;按音序查字法先查大写字母( )根据下面句子的意思,用 "痴"字组三个不同的词语,分别填在括号里。

2.有位聋哑青年对绘画非常( )为了把金鱼画活,他常常到西湖边观赏,一看就是几个小时,甚至一整天,从不说一句话。旁边的人以为他有点( )不能理解他。

几年的时间里,不管遇到什么困难,他都( )不改,终于把金鱼画得活灵活现。

四、选择(把正确答案的序号填在括号里)。(10分)

1.下列各组词语中带点字的读音完全正确的一组是( )

a.渲染(xuān) 拘束(shù) 清晰(xì)

b.放肆(sì) 胆怯(qiè) 停泊(bó)

c.侮辱(wǔ) 暂时(zhàn) 气氛(fèn)

2.下列各组词语中没有错别字的一组是( )

a.含辛如苦坚贞不屈攻无不刻。

b.手疾眼快应接不暇语重心肠。

c.理直气壮一碧千里同心协力。

3.下列句子中带点词语的正确意思是( )

在领导的关怀下,山村吃水难的问题得到解决。

a.要求回答或解释的题目。

b.需要讨论,并加以解决的矛盾、疑问。

c.发生的事故或意外。

4.下列各句中不是比喻句的是( )

a.远处小丘上的男女老少穿着各色的衣裳,飞马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹飞过来。

b.天阴得厉害,好像要下雨。

c.手下的人不明白蔺相如为什么见了廉颇就像老鼠见了猫似的。

5.下列句子的正确理解是( )

梁国杨氏子九岁,甚聪惠。

a.梁国有个姓杨的孩子九岁,非常聪明有智慧。

b.梁国有个姓杨的孩子九岁,什么都听说过,什么都明白。

c.梁国有个叫杨氏子的九岁孩子,很聪明有智慧。

五、把下列句子补充完整。(5分)

1. 归来饭饱黄昏后。

2. 怪生无雨都张伞。

3.不积跬步不积小流。

4.关公赴会。

六、根据课文内容回答问题。(8分)

1.《草原》一课结尾写道:"蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。"这句话描写了这样一幅画面表达了。

2.《将相和》一文中讲述了和三个小故事,写出了将相之间由到的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏**的精神和的可贵品质,也赞扬了廉颇的精神。

七、按要求写句子。(10分)

1.鲁滨孙开枪打死了两个野人。

改写成"把"字句。

改写成"被"字句。

2.秦王我都不怕,怎么会怕廉将军呢?

改写成陈述句。

3.把下面两句话用恰当的关联词连成一句话。

a.小草很柔弱。 b.小草永远不会向暴风雨低头。

4.修改病句(可用修改符号)。

a.植树节那天,老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。

b.我们要自觉地维持公共秩序。

八、语文综合实践。(6分)

1.在公园某处有这样一块木牌,上面写着:除了你的脚印什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。这句话想告诉游人什么呢?请你写下来。

2.现代社会人们获取信息的途径越来越广,请你用上"可以……可以……还可以……"写出人们获取信息的三种方法。

九、阅读短文,回答问题。(17分)

母爱是一根穿针线。

母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的钮扣松动了。她决定给儿子钉一下。

屋子里很静,儿子正在写作,只有嘀嘀嗒嗒的敲击键盘的声音,为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。儿子很年轻,却已是一名声誉日隆的作家。

天赋和勤奋成就了他的今天,母亲感到骄傲。

她小心翼翼地拉开抽屉找针线,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插**管上。她把它们取出来,轻轻推好抽屉,可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。

一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不进。

她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡(润的意思)湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次。

--还是失败。

再试……线仍未穿进针眼里。

儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死了。母亲的丝线在他这里已找不到进出的"孔",可她还是不甘放弃。

儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。

"妈,我来帮您。"儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花,用心为儿子钉起钮扣来,像在缝合一个美丽的梦。

儿子知道今后该怎么做了。因为,母亲很容易满足,就像刚才,只是帮她穿一根针,实现她为自己钉一颗钮扣的愿望,就会使她的爱畅通无阻。

1.写出下面各词的近义词。

勤奋-- 放弃-- 满足--

2.联系上下文写出下列词语的意思。

文思泉涌。声誉日隆。

3.这篇短文主要抓住母亲的( )进行描写,在找针线时,母亲的动作( )是因为她怕( )穿针线时,她( )却也不肯放弃,是因为( )她骄傲,是因为( )

4.当儿子帮母亲穿上针线,"母亲笑纹如花,用心为儿子钉起钮扣来,像在缝合一个美丽的梦。"母亲缝合的这个美丽的梦是什么。

5."儿子知道今后该怎么做了。"如果你是这个儿子今后会怎样做呢。

十、习作。(30分)

每个人都有一个幸福的家,时时感受着亲情的温暖。爷爷奶奶的疼爱,爸爸妈妈的关爱,兄弟姐妹间的友爱,儿女对父母的孝敬……亲人之间经常有一些看似平常,却又感人的事情,请你选择一件写一写。

要求:1.题目自拟。

2.选择一件发生在亲人之间的事情写具体,表达亲人之间的情爱。

3.语句要通顺,表达要清楚,感情要真实,字数不少于400个。

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