第一部分听力。
听完这株百合花的故事，我们也一定有所感悟。
1、百合刚刚诞生的时候，长得 ，最终它以证明了自己的存在。
2、是什么让受到野草嘲讽的百合成为了山谷中最美的花？这给你怎样的启发？
第二部分基础知识。
1、看拼音，写字词。
zhēnɡ rónɡ kū wěi shēng jībóbó nuó yí duàn liàn yōu yá
2. 在书写完全正确的一组词语。
旋转徘徊游丝叉秧 ②沧凉基业幸而一番
考验级水转化优雅 ④折理英俊消受幅度
3.下面加点词语意思有误的一个是。
a孔子不能决也（判断）。 b虽与之俱学，弗若之矣。（后一个人）
c一人虽听之，（弈秋的教导） d 小子识之：苛政猛于虎也。（的）
4.下列句子中成语使用正确的一项是。
a对于老师提出的的几条建议，大家都随声附和。 b他们兄妹的感情好得不得了，简直是形影不离。 c妈妈对生病的奶奶照顾得很周到，简直是爱护备至。
d他平时刻苦努力，这次取得好成绩是自以为是的事。
5.意思与其他三句不同的是。
a 这样精彩的表演，使我赞不绝口。 b这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。 c这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？
d这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口。
6、按要求改写句子。（6分）
a但是，懒的人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（改为陈述句）
b种树人说：“如果我每天都来浇水，树苗就会养成依赖的心。”（改为间接叙述）
c他头上顶着高高的一摞进步红花白瓷碗。（缩句）
d少年很沉着。（改为否定句。
e观众们的眼睛都集中在他头上的碗上。（修改病句）
7.选择恰当的关联词填空。（8分） 因为……所以…… 如果……就……
不但……而且…… 与其……不如……
（ ）在这里没有根据地胡猜乱想，（ 到现场去看一看。
（ ）小明从不把别人放在眼里，（ 同学们都不喜欢他。
（ ）明天早上不下雨，我们（ ）到公园去玩。
小蓝是个聪明的孩子，他（ ）学习成绩好，（ 思想品德好。
8.判断对错。
《顶碗少年》一课，主要围绕“这真是一场惊心动魄的拼搏”来展开叙述的。
五根手指作用最大的是食指，小指是作用最小的，所以食指比小指重要。（
邯郸学步的近义词是东施效颦，都是用来比喻机械的模仿别人，结果都是一事无成。 （
4 《桃花心木》一课是按照“奇怪—越来越奇怪—更奇怪—非常感动”这条情感线写的，是一篇借物喻人的文章。
《匆匆》一文，作者在告戒我们日子一去不复返，应该珍惜时间。 （
9.请把下列格言补充完整并与出处用线连起来。
人非生而知之者文心雕龙》
＿＿＿再而衰，三而竭左传》
种树者必培其根传习录》
观千剑而后识器师说》
第三部分阅读理解。
一）去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
于是洗手的时候日子从水盆里过去吃饭的时候日子从饭碗里过去默默时便从凝然的双眼前过去
1、给段中没有加标点的地方加上标点。
2、这段采用了＿＿＿等修辞手法。
3、根据例词写词语。茫茫然：＿ 轻轻悄悄：＿
4、画横线的句子作者用＿＿＿句描写人们日常生活中的细节以细腻而又独特的笔触，展示了。
5、仿照画横线的句子写两句话。
二）在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有（ ）罢了，只有（ ）罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如（ ）被微风（ ）了，如（ ）被初阳（ ）了；我留着些什么痕迹呢？
我何曾留着呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
1.这段话选自作者。
2.在括号里填上合适的的词语。
3.画“——的句子用了＿＿＿的修辞手法。作者把作了高度的概括，使时间匆匆而去的形象化为和＿＿＿瞬息被“＿＿被“＿＿日子就是作者是用。
4.用“﹏﹏画出反问句，并改为陈述句。＿＿
5.文中第一个“赤裸裸”和第二个“赤裸裸”分别指什么？（2分）
三）种树人语重心长地说：“（我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗（ ）会养成依赖的心，根（ ）会浮在地表上，无法深入地下，（ 我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，（ 会一吹就倒。
”他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
1、在括号内填入恰当的关联词。
2、“语重心长”的意思是。
造句。3、定时定量给树浇水会造成什么后果？
4.联系上下文，谈谈这里的“不确定”是什么意思？
5.联系生活实际，写出画线句子的含义。
6.当种树人的人不再来了的时候，桃花心木为什么不会枯萎了？
第四部分实践与习作。
1.口语交际。（3分）
许多人对网络又爱又恨。网络既给人带来许多益处，也存在这许多问题。你对“未成年人不准进网吧”的规定怎么看？说说你的看法。
2.习作：以下主题任选其一。
一、手指、杨柳……这些我们再熟悉不过的普通事物，在作家们笔下变得饶有趣味，引人深思。我们身边还有许多普通事物值得写，选择一个能使你有所感触的写一写，要写清事物特点和你从中得到的感悟。
二、我们会读书，也懂得“读”画，透过画面去体会画家的用意。这幅画中的。
场景，在我们身边时常见到。请仔细。
观察，把你想到的写下来（联系现实。
六年级语文下册单元复习试题 第一单元
2018 2019学年度第二学期六年级语文复习试题。一 读拼音，写词语。4分 nu y x ng rk w izhu nx nzh zh du n li n y uy j y y zh ng x n ch ng 二 比一比，再组词。4分 那 蒸 秧 萎 挪 丞 眏 委 番 锻 雅 勃 翻 缎 难 脖...
苏教版六年级语文下册第一单元试题
一 快乐认识新朋友 看拼音，写词语 10分 p n b y n y sh u li n w n r n n zh n d n d x n s u n i sh d n d ju n 二 在括号里填上合适的字，并完成练习。4分 银装素 玉 银末寒冬 月塞外边 风刀霜 风卷 云神清气 狂风 雪。三 查字...
苏教版语文六年级下册第一单元试题
春日的凝重严厉的要求。夏日的轻盈严肃的形势。秋日的浪漫严峻的目光。八 按要求写句子。8分 1 小树苗不停地摇摆着，鸟儿叫着。改写成拟人句 2 用 哺育 造句。3 我们要运用和理解学过的成语。改病句 4 这真是一场惊心动魄的拼搏！改为反问句 九 判断下列句子的修辞手法并写在括号里。6分 1 活跃了一天...