第一单元。
一、复习课文。
1、《学弈》选自《孟子·告子》 ，是战国时人，我国古代思想家、教育家。是孔子以后的儒学大师，被尊称为“（ 后世将他与孔子合称为“孔孟”。
学奕》通过讲述奕秋教两个人学下棋的事，说明在同样条件下会得到不同的结果，告诉我们的道理。
2、《两小儿辩日》选自《列子·汤问》 。故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子的态度。
两小儿辩日》围绕着太阳什么时候离人近，什么时候离人远的问题，讲了两个孩子的观点和理由，孔子面对这个问题也无法作出科学的判断。这个故事说明（ ）也说明宇宙无限、知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习是无止境的。
3、《匆匆》是现代作家写的一篇脍炙人口的散文。文章围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了表达了作者对时光流逝的。
燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。
答：用的句式，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。表达了作者对时光逝去的无奈和留念。
仿句：天阴了，有（ ）的时候，太阳落了，有的时候，月亮缺了，有的时候。
八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
答：用（ ）的句式，把自己过去的八千多日子比喻成极小的( )把时间的流比喻成浩瀚的说明日子的消逝得那么快。表达了作者对时光逝去的无奈。
仿句：四千多个日子从我手中溜去，像一缕轻烟消失在空中，无影无踪。
仿句： 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
答：用（ ）句描写人们日常生活的细节，展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。
仿句：上课的时候，日子从（ ）过去；写字的时候，日子便从（ ）过去；下课的时候，日子从同学们的过去。
仿句：劳动的时候，日子从（ ）过去；打球的时候，日子从（ ）过去；享受的时候，日子从过去。
过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？
答：比喻独特，联想新奇。轻烟、薄雾瞬息被被表明日子就是如此稍纵即逝。
仿句：过去的日子如露珠，被太阳（ ）了，如花儿，被秋风（ ）了。
仿句：过去的日子如落叶，被泥土（ ）了，如玻璃，被（ ）了。
《匆匆》一课给你的启示有哪些？
答：a：时间如流水，一去不复返。
b：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光明。
c：我们的确应该珍惜时间。
4、《桃花心木》是我国台湾著名作家（ ）的一篇散文。这篇文章语言朴实流畅、寓意深刻。作者借来比喻写一个种树人让树木自己学会在土地里找水源的育苗方法，说明了。
二、比较组词。
弈（ ）缴（ ）辩（ ）诲（ ）援（ ）
弃（ ）激（ ）辨（ ）侮（ ）缓（ ）
沧（ ）弗（ ）挪（ ）蒸（ ）伶（ ）
抢（ ）佛（ ）娜（ ）拯（ ）玲（ ）
徘（ ）秧（ ）番（ ）锻（ ）雅（ ）
排（ ）秋（ ）翻（ ）缎（ ）堆（ ）
勃（ ）萦（ ）喧（ ）摩（ ）魄（ ）
脖（ ）索（ ）暄（ ）磨（ ）魂（ ）
措（ ）疚（ ）臊（ ）纽（ ）渺（ ）
错（ ）疾（ ）骚（ ）钮（ ）缈（ ）
憎（ ）秽（ ）涕（ ）摞（ ）孰（ ）
僧（ ）税（ ）悌（ ）螺（ ）熟（ ）
三、多音字。
缴：jiǎo(缴纳) 与：yǔ(与人为善) 燕：yàn（燕子）
zhuó(弓缴) yù（参与yān（燕京）
模：mó(模糊) 露：lù（露珠）刹：chà（刹那）
mú（模样lòu（露面shā（刹车）
屏：bǐng (屏息) 曲：qū(弯曲) 劲：jìn（劲头）
ping (屏风qǔ（戏曲jìng（劲旅）
薄：bó (单薄差：chā（差距）
báo (薄板chà（差不多）
bò (薄荷chāi（差事）
cī（参差不齐）
四、填空。1、填入合适的动词。
）树苗 （ 水源 （ 秧 （ 哲理。
）表演胡琴 （ 算盘（ ）螺丝。
）平衡 （ 纽扣 （ 脂粉（ ）药末。
）戒指 （ 耳朵 （ 鼻涕。
2、填入合适的修饰词。新|课|标。
1的双眼（ ）的能量。
）的乐曲的掌声。
）的动作的老者。
）的东方杂技（ ）的观众。
2地挪移地盯着。
地晃动地站着。
）地说地微笑。
五、近义词。
觉察——发觉叹息——感叹特别——特殊。
徘徊——彷徨匆匆——匆忙偶尔——偶然。
枯萎——干枯基业——基础模仿——仿照。
依赖——依靠优雅——优美萦绕——缭绕。
启示——启迪歉疚——愧疚沉着——镇静。
陶醉——沉醉责怪——责备索性——干脆。
剧烈——猛烈姿态——姿势构造——结构。
机敏——灵敏扶衬——帮扶秀丽——清秀。
显示——展示渺小——微小。
六、反义词。
匆匆——姗姗聪明——愚蠢空虚——充实。
伶俐——笨拙徘徊——果断觉察——忽视。
特别——一般高大——矮小相信——怀疑。
枯萎——茂盛依赖——独立偶尔——经常。
模仿——创造巨大——渺小轻松——繁重。
柔软——僵硬慌乱——镇定沉着——惊慌。
附和——反驳结实——脆弱责怪——赞许。
简单——复杂薄弱——坚实渺小——伟大
七、量词。一（ ）手一（ ）碗一（ ）空地一（ ）话。
五（ ）手指一（ ）姑娘一（ ）树林一（ ）水。
八、特殊词语。
abb式：头涔涔泪潸潸赤裸裸。
aabb式：沧沧凉凉摇摇晃晃伶伶俐俐直直落落。
abac式：随时随地各种各样无缘无故。
九、仿写造句。
1、于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
2、过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？
六年级下册语文第一单元复习
一 翻译。1 为是其智弗若与？曰 非然也。2 我以日始初时去人近，而日中时远也。3 日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？4 日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？5 孰为汝多知乎？二 注释。1 通国 2 诲 3 弈 4 鸿鹄5 援。6 缴7 俱 8 弗9 矣 1...
人教版语文六年级下册第一单元复习
两小儿辩日。有一天，孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。一个小孩说 我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。一个小孩说 太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的...
第一单元六年级下册复习
1 为是其智弗若与？曰 非然也。难道是因为他的智力不如别人好吗？说 不是这样的。2 我以日始出时去人近，而日中时远也。一个小孩说 我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。3 孰为汝多知乎？谁说你的知识渊博呢？2 匆匆 作者 朱自清。燕子去了，有再来的时候 杨柳枯了，有再青的时候 桃花...