2019年小学六年级语文上册期末模拟试题。
一次次的检测题，是一次次的进步，也是一次次成绩提高的关键，本文推荐的是期末模拟试题。
一、积累运用。(共30分)
1.下列汉字声母相同的一组是(??
a、捐？浆？蒸？
搅b、衔？侠？搓？
掀c、蚀？炊？寺？
霎d、村？裁？采？
醋2.下列句中加点词的读法与其他三项不同类的一项是(??
a、他工作做得很实在b、那件事有眉目了吗？
c、他的心里一下子清亮了d、那件工艺品你花费了多少钱？
3.请在“啊”的正确读音后边打“√”
1)这屋子真大啊！??a、wa(? b、ya(?
c、na(? 2)这个主意真妙啊！a、ya(?
b、wa(? c、na(? 3)快听啊！
a、ngab、ya(? c、na(? 4.
这真叫人担心啊！a、ya(? b、nac、wa(?
5.判断下列说法是否正确，对的打“√”错的打“χ”鼎”字的第六笔是竖折竖。(?
“丸”、“长”、“兆”、“丹”这四个字的起笔完全相同。(?
第1页。“凹”和“凸”两个字的笔画数相同。(?氢”和“省”都属于半包围结构。(?空”和“室”两个字的部首相同。(?
“小”字应该按“先中间后两边”的笔顺规则写。(?肺”和“柿”两个字都是左右结构，并且右边是同一个字。(?
“蔽”字的第八画是竖。(?
6.下列几组词语中，没有错别字的一组是(??有错别字的把错别字画出来，并把正确的写在括号里。a、一窍不通？罪魁祸手？摩肩接踵？脾气急燥。
b、趾高气扬？谦虚谨慎？破绽百出？安排工作。
c、航空模刑？以身作则？没精打采？掬躬尽瘁。
d、大显身手？欢心鼓舞？永垂不朽？有持无恐。
7.根据不同标准，从下列各组中选出不同类的一项，将其序号填在括号。
从形声字的形旁角度看：(?a饱？b潮？c霜？d证从词性的角度看：(?a阴狠？b阴险？c阴阳？d阴毒。
第2页。从词的色彩看：(?a坚强？ b顽强？ c刚强？ d顽固从短语的结构角度看：(?a毛遂自荐b杞人忧天c叶公好龙d优良传统。
8.下列词语排列有序的一组是：(
a、亚洲欧亚东亚世界b、请求恳求哀求乞求。
c、喜欢喜爱热爱酷爱d、桃花梅花荷花菊花。
9.写出与成语相关的人物。
鞠躬尽瘁背水一战( )四面楚歌( )图穷匕见( )卧薪尝胆( )望梅止渴( )闻鸡起舞( )纸上谈兵( )指鹿为马( )完璧归赵三顾茅庐煮豆燃萁。
破釜沉舟入木三分程门立雪(??
10.下面一名中，加点的三个“苦”字含义分别是什么？写在括号里。
李大山品尝了欧洲打工之苦后，颇有感慨地总结说：“吃不着苦的苦比吃苦的苦还要苦11.判断。
第3页。a、《匆匆》一文细腻刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。(
b、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”句中的“固”是本来的意思。(
c、革命圣地延安在山西省。(
d、一年四季的形成与地球自转有关。( e、蛇、蜥蜴、乌龟和娃娃鱼都是爬行动物。(?12.按要求改写句子。
1)这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。(被字句)
2)四周黑洞洞的，很容易碰壁。(反问句)
3)那大臣想：难道我还不称职吗？难道我是愚蠢的吗？(没有问号的句子)
4)明明把馍递给我：“老师，您几天都没有吃饭了。您吃吧，吃了身体就有劲了。”(改为陈述句)(5)王老师讲课的语言非常美丽。(修改病句)13.看数字，猜成语。
14.填上歇后语。
擀面杖吹火大海捞针——二、阅读。
第4页。一)
昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板(??着我的头发，把我(??
到院子里，拿皮带(??了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直(??
我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。
早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！
我再也受不住了！……我给您(??下了，我会永远为您(??
上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……
1.在文中的六个空格内填上词语，体会用词的准确。2.你认为用下面哪种语气朗读这封信，才能正确表达出写信人的思想感情。
1心情沉重的2悲伤哀求的(??
3欢快轻松的4悲壮激昂的(??
3.写出下面带点词的同义词。
挨了一顿打捞起那条青鱼。第5页。
上酒店去打酒老板随手捞起个家伙。
4.这段话是从三个方面写出。
了主要写了。
5.这段话读了十分令人感动，因为他注意了？描写。请你把这种描写的地方用横线画出来。6.把结尾省略号的内容用自己的话写出来。(二)埃及金字塔。
在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。
金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪，埃及古王国由法老统治。法老死后，他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。
这些坟墓底座是四方形的，越往上越小，最后成为尖顶。因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。
古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米，第6页。
相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由231万块巨石砌成，这些石头平均每块重2.
5吨，最大的一块重160吨。这些石头磨得很平整，石头与石头之间砌合得很紧密。几千年过去了，这些石头的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。
金字塔建成后，土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。
现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙中已经有四五千年了。它们是埃及的象征，也是古代埃及人民智慧的结晶。1.短文从哪些方面介绍了埃及金字塔？
2.画出短文中描写金字塔“宏伟”和“精巧”的句子。3.短文第3自然段介绍胡夫金字塔主要用了哪种说明方法？请在序号上面打“√”
1)打比方2)列数字( )3)作比较( )4.你是怎样理解“它们是埃及的象征，也是古代埃及人民智慧的结晶”这句话的？三、习作我得到了___
第7页。要求：(1)在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。(3)左右。
第8页。
人教版小学六年级语文上册期末模拟试题
一 积累运用。共30分 1.下列汉字声母相同的一组是 a 捐浆蒸搅 b 衔侠搓掀。c 蚀炊寺霎 d 村裁采醋。2.下列句中加点词的读法与其他三项不同类的一项是 a 他工作做得很实在。b 那件事有眉目了吗？c 他的心里一下子清亮了。d 那件工艺品你花费了多少钱？3.请在 啊 的正确读音后边打 1 这屋...
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