六年级语文下册计划教案

发布 2024-02-04 02:19:59 阅读 2247

孟家桥学区教师备课实施方案(试用)

为了充分发挥教师集体智慧,集思广益,博采众长,真正实现资源共享;也为了减轻教师个体负担,应用现有多**设备,提高课堂教学效率。学区决定实行分层备课。

一、教案备写分类。

1、电子备课、手写备课和教材备注备课。

2、电子备课:语文、数学、英语、美术、品德与社会(生活)、科学、体育、**。

3、手写教案:地方课、综合实践、校本课程、作文。

岁以下的教师,学期必须设计2个精品课件和2个精品教案,后面附使用说明。

5、新教师(教龄在三年之内)备手写教案。

6、幼儿园继续使用**式教案(电子版手写均可)。

二、电子教案备写流程。

1、考试科目分年级分科目实行电子备课,年级组设计教学计划时学期安排两节安全教育(第六周和第十二周)。

2、对于考查科目体育、**、美术、品德与社会(生活)科学、也采用电子备课,体育教案设计5节心理健康教育(五、七、九、十。

一、十三周)。作文、地方课(包括写字)、综合实践(包括信息技术)、校本课程等,仍然采用手写教案。考查科目每科每学期安排一节安全教育(第八周)。

3、学区教研组分别确定年级学科小组长,负责书写本学期备写科目的教学计划和教学进度计划,安排、修改、整理年级学科备课资料,提供给年级学科组科任教师资源共享。

4、电子备课各小学任务分配见(附表3)

三、教案备写、审核、实施、检查。

1、电子备课务必做到精而实用,具体要求:

1)教案顺序和内容必须与当前教材内容一致,不得张冠李戴。

2)教案中教学活动要符合学校实际情况,不得无中生有。

3)教案中不得出现与教材无关的内容。

4)教案采用**式。(附表1)

5)教案排版一律用a4纸张,页边距为:上下均为2cm,左2.5cm,右2cm。

标题采用四号的黑体,正文可采用四号宋体(有特别需要说明的加着重号)。正文段落采用固定值22-26磅即可。

2、手写备课。考试科目写详案,考查科目写简案。

3、教材备注备课。科任教师要做到:课前实备,即教师在前一周,把下周的教学内容当作一篇读物,细读、分析、研究,在独立解读教材的基础上做课后练习,看教学参考资料,明确教什么,找出教与学中可能存在的问题。

然后在教材中加注本节课的教学教学目标,知识要点,重点难点,要解决的问题等;课中调备,即教师在指导学生自主学习过程**现的共性与个性问题,哪些问题需要重点解决,哪些问题需要及时引导;在师生交流质疑过程中产生的教师在课前备课中未能涉及到的问题;在学生完成课堂训练时,发现的新问题等。教师都应及时批注在教材上,否则以无案上课论处。

4、课后要整理好教学札记(手写)。教学札记要按教材目录整理书写,学校提供统一设计的教学札记记录**(附表2)。教龄在5年以上的教师可以不写教学札记,教龄在5年及以下的教师必须写教学札记。

具体书写内容:第一,教学中的疏漏、错误。课堂上教师难免出现疏漏、错误。

如果不及时更正、补充,就不能使学生对知识有正确的把握;第二,学生对知识的掌握情况。学生通过课堂学习,不仅要掌握知识,更要发展运用知识的技能;第三,重点、难点把握如何。课堂教学如无重点,无主次,从头解说到尾,教学效率自然低下,教师教得累,学生学得也累;第四,教学方法合理与否。

“教学有法,但无定法。”教学方法用得好,能促进教学任务顺利完成。用得不好,适得其反;第五,处理问题是否得当。

善于运用教育机智,恰当处理课堂上出现的问题,变不利为有利,能真正体现一个教师的教学艺术。

5、学校教导处具体负责电子备课的审核、实施、交流和建档工作。一周检查一次电子教案的备写应用(完成)情况,解决电子教案在备写应用中还存在的问题。做好记录,按学月收集教师整理书写的教学札记,整理存档。

6、学校语、数教研组长每周一检查教师教案备写、教学札记的整理书写情况,详细做好记录,及时处理备写教案中突出的弊端。学月检查记录交送教导处审核一次。

四、附则。1、各年级各科目备课教师,将自己备写整理审核的教案和课件按单元,在4月20日前传在中学教学资源库。

2、学区教研组检查教案备写,主要看书中注解、电子版备课上传教案和课件、教学札记等。

3、继续执行周前备课审查制度。(检查记录见附表4)

4、备课教师严格依照备课要求(页面设置,字体要求,行距规定,版面设计等)备写教案,否则以无备案处理。

五、奖惩。1、依据:以教研组、教导处检查记录为依据。

2、办法:以教师考核细则为准则。

孟家桥学区教研组。

2015年3月7日。

教学计划。2014---2015 学年度第二学期。

学科: 六年级语文审核教师: 2015 年 3 月日。

教学进度计划。

考试科目)课堂教学设计。

第课时总课时

附件2-1:教学札记。

附件1-2教案格式 (考查科目)课堂教学设计。

第课时总课时

附件2-2:教学札记。

附表4:备课检查记录表。

孟家桥学区 - 学年度学期教案检查情况登记表。

教研组第周年月日。

孟家桥学区 - 学年度学期。

教案检查情况登记表。

教研组。2014年10月8日。

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