上一阶段我们学习了写人的性格特点或精神品质的文章，区别写事的文章，菲菲孩子内化了知识要点。开篇第一自然段采用最能反映主人公性格特点或精神品质的场面描写入手，再用两个事例来描述主人公的特点，事例不需要强调事情的起因、结果，更注重的是事情的场面（细节）描写。菲菲用的两个事例详略得当，描写方法很到位，第一个详细的事例主要采用动作描写为主，第二个事例主要采用语言描写。
最后来一个完美的总结，强调景如爱吃巧克力的女孩。
爱吃巧克力的女孩。
（客村小学丁韵菲）
老师在讲台上转过身去写笔记，同学们也在认真地做笔记。一个胖胖的女孩迅速抓起一块巧克力往嘴里塞去。然后又慌忙抹掉手指上的痕迹。
那女孩便是景如。我认识她的时候，也才。
八、九岁而已。她有着一头发黄的长发，一个圆圆的脑袋和一双乌黑发亮的小眼睛。她十分贪吃，尤其爱吃巧克力。
有一天，景如带了巧克力回来吃。下课的时候，她没有吃完。等到上课时，她又想吃了。
她用手碰碰巧克力，又缩了回来。过了一会儿，她望望四周，看到老师在写笔记，同学们也在认真地抄笔记，仿佛下定了决心一样，匆忙地抓起一块巧克力，迅速地塞进嘴里。然后又马上抹净手上的痕迹，开始嚼巧克力，一幅心满意足的表情。
突然又看到老师转身，连忙伏下头去抄笔记，一脸的惊慌失措。事后，她告诉我，她当时想：不要被发现啊，要是被发现那就惨了···
有一次，我带了巧克力回来吃。景如看见了，连忙跑过来，说：“给我巧克力。
”我不给她，她就一直跟着我，说：“巧克力，我要巧克力···我被她烦的没办法，只好给了她。她欢天喜地地回到座位上，开始吃巧克力。
这就是景如。这个爱吃巧克力的女孩，是那么的可爱。她给我们带来了许多乐趣。所以大家都喜欢她，你呢？
指导老师：李红兰。
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