苏教版六年级毕业复习 作文

发布 2024-02-01 07:40:06 阅读 9066

[记叙作文]

一、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)

二、《我爱___

先把题目补充完整,再写一篇作文。要求内容具体,感情真实,语句通顺,不写错别字。字数在以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。

三、6年有小学生活转瞬即逝,这6年里,有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?

请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的……)为题,写出你的感受,不少于。

四、写一个你最欣赏的人。

要求:1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方。

3、内容具体,叙述有一定的顺序语句通顺,要表达自己的真情实感。以上。

五、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。

请你选择其中的一件事把它写下来。

题目:《他(她)__了我》

提示和要求:1、在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。2、内容要具体,语句要通顺,写出真情实感,不少于。

六、《我有一位好___

提示:可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学,还可以写自己的邻居、小伙伴……

要求:1、把题目补充完整,通过一件具体的的事例来写你的___2、内容具体。语言通顺。感情真实,叙述有一定的顺序。3、书写规范,整洁,字数在以上。

七、《我在不___了》

提示与要求:先选一个恰当的词语,把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等),再按题写作。注意按一定的叙述,内容要具体,情感要真实,书写要工整,卷面要整洁,字数不少于。

八、《一次深刻的教训》

提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。

九、从下面两题中任选一题,自拟题目,写一篇内容具体,感情真实,不少于的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖,我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题,写一篇记叙文。

2、生活中我们在天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了宽窄他人……请你写一件成。

十。二、春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。6年来,在与父母、老师、同学的相处中,你一定经历过不少的快乐,感受到不少幸福。

请你以《难忘___为题,把你与亲人(老师、同学)一起经历过的欢乐或享受过的幸福写下来。注意内容具体,感情真实,写也后尝试修改。

十。三、事物的变化有时会影响人的心情。例如:

生活条件改善了;走出去旅游了;经过自己的努力取得成绩了;懂事了,关心父母,善解人意……都会使人产生异样的兴奋和愉悦。6年的小学生活中,你一定会有这样的感觉吧!请你以《__的感觉真好》为题,选择自己感受最深的一件事写下来,要把内心世界感受的经历写具体。

不少于。

十。五、每个人的成长都离不开鼓励。鼓励,不时仅是课外阅读中老妇人那样安静的倾听。

更多有时候,鼓励,是一种信任的眼神,是一封简短的书信,是几句真心的话语……在你的成长过程中,一定也得到许多人的鼓励。请你选择其中最难忘的一件事,自己拟一个题目,写一篇记叙文。注意写清事情的前因后果,写出鼓励给你带来的变化。

不少于。

十。六、你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《小学生活二三事》,也可以根据自己的内容拟订题目,反映自己多姿多彩的小学生活。

要求:1、内容具体,感情真实。2、语句通顺,行款正确,书写规范、整洁,以上。

感悟作文]十九、《我终于___

要求:1、把题目补充完整。2、通过一件具体的的事例,围绕一个意思写清楚。3、内容具体,叙述有一定的顺序,语句通顺,要表达自己的真情实感。字数在400以上。

二。十、英国哲学家培根说过:“人的命运,主要掌握在自己手中。

”是的,我们小学生只有从小学会做自己的主人,才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事,以“学会做自己的主人”为主题,写一篇不少于的作文,作文题目自己定。

二十一、“和”可以组成“和谐”一词。我们生活中处处有“和谐”。只要你留心观察,就会发现:

同学间的团结友爱,互帮互助是“和谐”,家族中的和睦相处,尊老爱幼是“和谐”,社会上的相互关爱,共建家园也是“和谐”……请你选择一件能表现“和谐”的事情写下来。要把重点部分写具体,写出真情实感,注意语句通顺,题目自拟,左右。

二十二、《我发现___

提示:要通过一个具体的事例写出你的新发现。

要求:1、将题目补充完整。2、有中心,有条理,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。

二十三、《_的启示》

提示:或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历,但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响,请选择其中的一件事写下来。

要求:1、先把题目补充完整。2、做到文从字顺,表达自己的真情实感。3、字数在400以上。4、文中不要出现真实的校名、姓名等。

二十四、《没想到……》在我们的成长过程中,经历过许多事。有快乐,有喜悦,有悲伤,也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考,请你以《没想到……》为题,写一篇不少于的作文,记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事,要求选材真实,有真情实感。

二。十五、请以《__真让我___为题,写一篇记叙文。

1、请先把题目补充完整,前面一条线补充人物,如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等;后面一条线补充你的一种感受,如喜欢、佩服、崇拜、想念等。2、文章有条理,能表达自己的真情实感。3、字数在400以上,书写工整。

二。十六、在我们成长的道路上,我们需要感恩的人很多:父母,老师,所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。

提示:1。请不要写学校课堂上学习的内容。2、你可以选择某一方面,写自己在这样的课堂上学到了什么,也可以选择几个方面,叙述自己在这样的课堂上的收获。

要求:把学习的内容叙述具体,把自己的体会或认识写真实,把语句写通顺,把标点符号写正确。

想象作文]二。

十八、有一首歌唱得好:“我的未来不是梦……”未来是美好的,未来是值得期待的,你的未来是什么样的?你对自己的未来有什么期待?

请以“畅想未来,畅谈未来”为话题,写一篇作文,题目自拟。要求内容具体感情真实,语句通顺,不写错别字。字数在400以上。

作文中不要出现自己真实的校名和。

三。十、我现在就要小学毕业了,我想送给老师一件礼物,表达我对老师无限热爱的心意。想来想去,我决定把自己的书法作品送给老师。

当我写到“园丁”二字时,眼前展现了什么?当我写到“教诲”二字时,耳边响起了什么?当我写到“难忘”二字时,心里又想到了什么?

作文要求:根据上面这个作文片断的提示,把内容写具体。不少于,题目自拟。

三。十一、看漫画,写作文。

要求:仔细观察这幅讽刺漫画,联系上面漫画的内容,展开想象,题目自拟,文体不限,不少于。

三。十一、假如时间可以倒流,你将如何度过幼儿园到小学三年级这一段时光。以“假如时间可以倒流”为题,写一篇左右的文章,要求展开丰富的想像,要写得有新意。

六年级语文毕业总复习作文

一 写人类作文 父母 小伙伴 印象深刻 陌生人 感动 难忘 钦佩的人 切记 无论是写人还是记事,都离不了事 以事写人 为避免离题,最好在开头加入人物的外貌描写 时刻注意在文中加入对人物的语言 动作 心理 神态等描写。1 开头 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下...

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