小学六年级语文复习 字 词句

发布 2024-02-01 07:35:06 阅读 3431

二、汉字。

1、写出下列汉这的笔顺。

例:文鸟火。

秀厉徘脊。舟凹凸。

2、填空写笔画名称:

(1)账共画,第五画是 ,第六画是 。

(2)东共画,第三笔是 ,第四笔是 。

(3)牺共画,第三笔是 ,第四笔是 。

(4)怜共画,第二笔是 ,第三笔是 。

3、把下列字按结构分类:

裹渺恢魄册阙霖趁鸢痴虐落矗句国圆缎嚣晶。

独体字上下结构左右结构。

左中右结构上中下结构全包围结构。

半包围结构品字结构。

4、按偏旁写字组词。

例:犭狼(狼狗)狐(狐狸)独(独立)虫。穴。

公。幺。

已。5、加偏旁写字组词。

鬼(魂)梦魂(魄)气魄(愧)愧树。尞。秀。

荒。良。

甫。查字典。

1、把下列汉字按音序排列:裹渺脊册恢魄拓盎妆巍傣抑琼。

2、按要求填表;

练一练。一、形近字组词。

滕抑躁拂嘶撩嘹烙掩揣熙狼孰驭篆眶迅倍。

藤柳澡沸斯缭潦路俺湍煦酿熟驮喙框汛焙。

腾仰燥佛撕暸僚洛淹瑞照浪驱缘筐讯培。

涌坑拟嫂棚纺缎峻澜幢绢炽舔帖卷袄

勇炕以馊崩访段俊斓憧娟织添沾眷沃

俑吭似嗖蹦仿锻骏潼帜贴

二、音近字组词。

需因由带迹刻辨身奈

须应尤代绩克辩生耐。

三、多音字组词。

散sǎn sàn 种zhǒng zhòng 缝féng fèng

薄báo bó 朝zhāo cháo 应ying yng

佛fó fú 挣zhēng zhèng 把bǎ

当dàng dāng 弹tán dàn 调tiáo bà diào

涨zháng zhàng 教jiào jiāo 正zhēng zhèng

禁jin jin 率shuài lü 空kòng kōng

奔bēn bèn 称chēng chèn 好hǎo hào

传zhuàn chuán 煞shà shā 为wèi wéi

冠guàn guān 发fā fà 乘chéng shèng

盛chéng shèng 闷mèn mēn 落luò là

参cān shēn 载zǎi zài

四、改正错别字。

脾气暴燥( )不屈不饶( )神彩奕奕( )尺壁寸阴( )妖阳似火( )

芳草如菌( )一望无银( )雷霆万钩( )高屋建令( )司空见惯( )

洗耳躬听( )燃眉之极( )饥赛交破( )全神惯注( )阴谋鬼计( )

走头无路( )再接再励( )精精有神( )漫不径心( )专心至志( )

喜出往外( )完壁归赵( )和中共济( )魔天大厦( )

三、词语。(一)填字成词。

风流( )洒气( )轩昂神( )奕奕满面( )光威风( )

相貌( )温( )尔雅心地( )良风度大方。

一元( )始万象( )新桃()柳() 芳草如( )阳似火。

暑气( )人秋高气( )万里( )云涸波( )渺一望无( )

岁月( )流尺( )寸阴水中( )月海底( )针风平( )静。

雷霆万( )抛好()(高屋建( )排山( )海旋()转()

诗词歌( )琴()书() 人定( )天风雪交( )寒气( )人。

波光()(高山( )水炉火( )青棋逢()(虎()龙()

笔走()(一气()(生( )妙笔 ()如生头头是( )

娓娓而( )中开河 ()其谈胡()乱() 无( )之谈。

海()天() 拾人()(老生()(高朋满( )友如云。

)()生辉宾客()(一见如( )一往( )深相见恨( )

交()言() 形影不( )难舍难( )情同()(一望而( )

一目( )然得()应() 左右逢( )言()意() 要言不( )

开( )明义开门见( )胸有()(意在()(浮想()(

文思如( )

(二)按要求写成语(至少五个)

1、描写人物仪表的:

2、反映人物优秀品质的:

3、反映技艺高超的:

4、反映朋友间情宜深厚:

5、反映景色优美的:

(三)写近义词:

开拓( )气魄( )和蔼( )沉浸( )暴躁( )害羞( )

忙碌( )惬意( )闪烁( )推荐( )推辞( )茂密( )

嗜好( )适宜( )寻常( )安稳( )折服( )发掘( )

庄重( )拾掇( )搭救( )珍惜( )光阴( )宽大( )

凝聚( )憧憬( )炽热( )

不屈不挠( )五颜六色( )转眼间( )

四)写反义词:

爱好( )爱惜( )保护( )悲痛( )本质( )成功( )

惩罚( )出色( )纯净( )单调( )独特( )繁忙( )

奉献( )富强( )干燥( )高尚( )广袤( )害羞( )

简陋( )健壮( )结实( )敬爱( )浪漫( )利索( )

灵巧( )浓郁( )偶尔( )朴素( )勤奋( )轻盈( )

清楚( )深奥( )衰老( )微弱( )贤慧( )雪白( )

赞许( )崭新( )真诚( )

暴跳如雷( )眉开眼笑( )温文尔雅( )

五)词语搭配:

)的火焰 ( 的阳光 ( 的天空 ( 的头发 ( 的话语。

)的成就 ( 的建筑 ( 的态度热情的( )热闹的( )

亲切的( )亲密的( )丰富的( )丰盛的( )热烈的( )

猛烈的( )刻苦地( )耐心地( )艰难地( )无情地( )

悄悄地( )忘我地( )深情地( )专心地( )创造( )

改正( )坚持( )修理( )端正( )坚守( )整理( )

制造( )五)用划出不是同一类的词:

1、梅花兰花菊花雪花荷花 2、麻雀鹌鹑蹁蝠喜鹊翠鸟。

3、《少年文艺》 《少年科学》 《我们爱科学》 《少年报》 《小学生作文》

4、矮懒高胖瘦 5、米饭稻子面条包子大饼。

六)、照样子写几个词,意思与下面的词相近或相同:

例:看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注视。走。叫。

七)、根据意思写词语:

1、不顾个人安危,奋勇直前( )2、在困难面前不屈服。(

3、顾不得睡觉,忘记了吃饭。( 4、前后相接,连续不断。(

5、比喻居高临下,不可阻挡的形势。( 6、比喻白费力气,不可能达到目的。(

、早晨对朝阳正如黄昏对( )10、雨天对潮湿正如晴天对( )

11、失败对痛苦正如成功对( )12、开始对结束正如元旦对( )

13、陌生对熟悉正如随便对( )14、豺狼对残忍正如羔羊对( )

十、把下面的词语恰当地搭配起来:

响应觉悟明确问题。

克服号召表示方向。

提高缺点解决态度。

改正困难接受批评。

刻苦地奔驰巨大的景色。

热烈地学习无穷的变化。

飞快地歌唱壮丽的前程。

愉快地讨论灿烂的力量。

四.句。把下面的句子补充完整。

1)他在座谈会上( )自己的意见。(2)今天是( )

3)( 是世界著名的**之都。 (4)大家都积极地参加( )

5)1946年人们( )第一台电了计算机。

6)在党的培养下,雷锋成长为一个伟大的( )

(7)( 真是热闹极了。 (8)我们**了( )的( )

2.句式。(1)把下列句子改写成反问句。

象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

少先队员应该讲文明,有礼貌。

(2)把下列句子改成陈述句。

人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?

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