小学语文听力训练题。
一、【题目】
1、我来到变成 ;我来到 ,变成 ;
我来到变成 ;我来到 ,变成。
2、你喜欢我吗?为什么?
二、【题目】
听读短文两次,完成下面的练习。(4分)
1、苍鹰为什么让它的孩子学飞行而不教白兔、黑猫、青蛙的孩子学飞行?(2分)
2、这则寓言告诉我们。
三、【题目】
听老师读短文,完成练习。(5分)
、早晨,田野像似的。
、如果你来到田间,看到周围都是的,把你和整个田野。
都笼罩在一起,又像披在你的周围。
、作者是按什么顺序描写美丽的田野的。
四、【题目】
1、故事的题目是《 》讲的是两个朋友在树林遇到( )在极其危险的情况下,一个另一个结果两个都没被吃掉的故事。
2、熊真的和躺在地上的那个人说话了吗?谈谈你对“朋友”的理解。
五、【题目】
1、老鼠是一种的哺乳动物。
2、老鼠___小,__长,__很发达。
3、老鼠的___不断生长,__也不断地撑起,因此要。
六、【题目】
1、 就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。 代 ,七次下西洋使用的帆船。
2、能概括全段的句子是。
七、【题目】
1、 短文写了春天的哪些景物?请列举至少四种写在下面。
2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语(不少于3个)
八、【题目】
1、文中的“千斤”这句话是谁说的。
2、下面3个题目,那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个打“√”
1)毛驴和老山羊2)老山羊和牛大哥。
3)毛驴和牛大哥。
3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?
4、读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?
九、【题目】
1、这段短文写了竹子的两个方面,重点写了竹子的。
2、作者从的用途写出了竹子“全身是宝”。
3、“岁寒三友”是指。
4、竹子最突出的品格是。
十、【题目】
1、短文主要写了什么?
2、短文按照从头到尾的顺序,依次写了“小花鹿”的。
3、我在短文里听到一对近义词。
十一、【题目】选择最正确的答案。(4分)
1、美国人为纽约市感到骄傲的是:
1)全市有七百五十万居民。( 2)有一百五十万辆汽车。(
3)拥有最高的摩天大厦和最大的港口。( 4)每天有二千九百六十万磅垃圾。(
2、纽约人每年:
1)住摩天大厦。( 2)坐最好的汽车。(
3)制造的毒气是他们汽车平均体重的五倍。
4)落后五十年5)生活在最肮脏的都市。(
6)有垃圾七百五十万吨。
十二、【题目】
1、自古以来,诗文常以为春的一种主要题材。“万树垂杨”写陌头杨柳”写或竟称春天为。
2、作者认为杨柳有特殊的姿态,这种姿态的特点是。
3、短文最后一句“最能象征春的神意的,只有垂柳”指。
十三、【题目】
1、短文讲了威仁爵士前半生从事后半生从事都取得了成就。
2、别人称誉他。
3、你在故事中明白了。
十四、【题目】
1、 一个人活72岁,他这一生的时间花费最多的是需要年。
2、材料给出的是平均数,你在材料中明白了。
十五、【题目】
1、小男孩做了一件什么蠢事。
2、我恍然大悟,明白了。
3、故事能给你在学习生活中的启示是。
十六、【题目】
1、几则名言共同的主题是。
2、请把你最喜欢的一句摘录下来。
3、你记得我国古代关于相同主题的诗句吗。
4、结合生活实践说说你该如何对待时间。
十七、【题目】
1、列车停靠在校站的时间是你估计母亲从家里出发的时间最迟是。
2、喝了热腾腾的汤后,女孩会对母亲说。
3、短文表达了情感。你能想起母亲为你做的最让你感动的事是。
十八、【题目】
1、短文讲了村子里有一家人不让宝贝孩子怕他村里的孩子却。
当洪水来时,村里的孩子而这个小孩却。
2、根据内容,联系上下文,补充“然而”后面的内容。
3、故事告诉我们一个道理。
十九、【题目】
1、 文中年轻人挣钱的方式是。
2、 作者感动的原因是。
二十、【题目】
1、小男孩在一扇窗户外看到另一扇窗户外又看到。
2、老师想让男孩打开另一扇窗户的用意是3、如果男孩是你的同学,你想鼓励小男孩。
二十一、【题目】
1、“煮书”指的是2、短文中提到唐代大诗人杜甫,文中写了他关于读书的诗句你还知道其他关于读书的名言警句吗。
3、听完短文后,你认为学语文时,应该怎么“煮书。
二十二、【题目】
1.当今世界性的十大环境问题,有9项是因绿色植被遭遇破坏而直接导致的。请写出其中的3项。
2.据保守统计,全世界每年有公顷森林横遭砍伐,近( )个物种濒临灭绝,近公顷的农田蒙受沙漠化之灾,人类面临可怕的生态危机。
3.演讲者列举了一系列数据和事实,是要表明什么观点?
二十三、【题目】
1.写出你所听到的三个成语。
2.日本商人犯了一个什么错误。
3.犹太人的生意经给你的学习,事业有什么样的启示。
二十四、【题目】
1.请问为什么公山羊会跳下井。
2.狐狸是怎么跳出井口的。
六年级语文总复习听力训练
小学语文听力训练题。一 题目 1 自古以来,诗文常以为春的一种主要题材。万树垂杨 写 陌头杨柳 写 或竟称春天为。2 作者认为杨柳有特殊的姿态,这种姿态的特点是。3 短文最后一句 最能象征春的神意的,只有垂柳 指。二 题目 1 短文讲了威仁爵士前半生从事后半生从事都取得了成就。2 别人称誉他。3 你...
六年级英语总复习 听力专项
小学六年级英语听力专项练习。六年级英语听力部分占40分,重点考察平时所学的四会单词和四会句型的问与答,听力部分的难点是听短文选出正确的答案和听对话和问题选出正确的答案。一 listen and answer 根据你在录音中的问题,将下面每组答句中最合适的答案选出来,并将其前面的字母符号填在句子前面的...
六年级语文总复习句子专项训练
六年级句子专项训练 班别 姓名 学号 一 陈述句与反问句的互换。1.这山中的一切,哪个不是我的朋友?改为陈述句 2.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?改为陈述句 3.这种美,是一种惊险的美。改为反问句 4 中国那时候已经有了自己的工程师。改为反问句 5.我想到故乡,故乡的老朋友...