一．积累运用。
1、我会写。
yāo qǐng bù pù ní jiāng jū rōng guān pin lǜ
méng lóng kǎo lǜ miǎo xiǎo ké sòu pǔ xié
2、按要求写成语。
a、描写“山”高的。
b、描写“心情”的。
c、描写“天空”的。
d、描写“风雨”的。
e、描写“大海”的。
3、根据要求写名人名言。
a、热爱祖国的。
b、思念故乡的。
c、保护环境的。
d、诚信守诺的。
e、珍惜时间的。
4、读句子仿写句子。
a、雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。
仿写：洪水来了。
b、你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，定要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟涌着一首小诗，定邀我与你唱和吗。
仿写：你好，快活的小鸟。
你好。c、我们热爱大地，就像初生婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
仿写。5、诗海拾贝。
1）默写《春夜喜雨》
读诗填空。诗的。
一、二两句，“_字和字一呼一应，将诗人喜雨的心情跃然纸上。三、四句既描写了春雨的又传出了它的之神，“_字和“细”字都用得准确、贴切，前者透露出风___后者说明雨。
五、六两句进一步从___上描绘夜雨景色。最后两句是写雨后___景。全诗描写细腻、动人。全诗不露字，却又始终充满意。
2）《天净沙·秋》是___代___家___描写秋景的一首___秋天的傍晚有点萧琴，诗人先用了孤村典型景物来表现。接着用“飞鸿”这一句，把静寂的景物和飞翔的大雁联系起来最后用“青山”“小草”两句，把美丽的秋景呈现在眼前。
3）《太阳的话》作者诗富有是诗人的一首代言诗，作者借___象征表达了作者对的新生活的向往之情。
4）《爸爸的鼾声》一首温情的童诗，小诗人把爸爸的鼾声比喻为全诗充满我们的生活中你认为那些可以写写小诗如。
5）我国古代诗歌分为诗和诗两大类。词、曲都属于___诗。
6、詹天佑是我国杰出的爱国工程师，家张铁路最早是在他的主持下修筑成功的。在铁路经过青龙桥附近时，由于坡度特别大，詹天佑设计了一种“人”字形的线路，你能把这个线路画下来吗？并画出火车上坡的过程。
（用“□□表示，用○表示火车头）再用简练的语言描述出火车上山的经过。
7、回忆《我的伯父鲁迅先生》填空。
课文分___个部分来写的，小标题为。
从课文中的几件事，我们体会到鲁迅先生是一个的人。
8、写出下列句子的修辞手法。
a、印第安人喜爱雨后的清风的气息，喜爱它沸过水在的声音，喜爱风中飘来的松脂的幽香。（
b、我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲的怀抱一样。
c、地球周围裹着一层薄薄的水蓝色的“沙衣。
d、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的思泽。
e、你看它虽然迷了路，仍然就地前进着。
9、趣味语文，请将下面的___填上适当的语句。
1）请朝有一员名将于太平军交战，总吃败仗，他起草给朝廷中的报告写道：“臣屡战屡败。”给乡下借士看了，建议他改为“臣他连声称好。上奏朝廷后，不仅没有受罚，还得到了表扬。
2）英国一小男孩到面包店买了一块两便士的面包。老板欺他年幼。给了他一块很小的面包。
男孩发觉后，便对老板说：“您不觉得面包比往常的要小很多吗？”老板：
“哦。亲爱的，小一些，你拿起来不是轻便吗？”男孩“哦，我懂了。
”老板：“宝贝，你真招人喜爱！”男孩：
“给你钱，一便士。”老板：“哦，孩子，钱不够啊！
”男孩。10、阅读《七颗钻石》
很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。
一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清亮新鲜的水。
小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去她匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一条狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。
她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。
小姑娘把水罐带回家，交给了母亲，母亲说：“我反正就要死了，还是你自已喝吧。”又把水罐递给小姑娘。
就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。
这时突然从水罐里跳出了七颗钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。
1）小姑娘的水罐在不同情况下五次展示了它的神奇。
第一次。第二次。
第三次。第四次。
第五次。2）作者为什么把水罐写得这么神奇？
3）从文中找出描写小姑娘的口渴喝水的细节，并说说这样描写的作用，细节。
作用。4）本文的结尾写钻研到天上，变成了星星，这样的结局表达了作者怎样的美好愿望？
11、作文题。
今天教室特别静。
提示：想想这一天与往常有什么不同？发生了什么事？教室里的人都在干什么？抓住特别的地方把文章写生动，表达人物的真情实感。
六年级训练题
圆 圆柱 圆锥。1 如图 ab 12米，bc 10米从a到c有3米不同的半圆弧线路可走请你判断走哪一条半圆弧最近？2 图中大圆的周长与大圆中心四个小圆的周长的和相比，谁的周长大？3 一个半圆纸片的周长是20.56厘米，它的直径是多少厘米？4 下图中圆的面积与长方形的面积相等，圆的周长是12.56厘米...
六年级训练题
学校 年级 班 姓名。1.有一个梯形，它的上 下底的比是4 9，如果将上底增加11厘米，下底减少4厘米，就能成为一个正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米？2.运送一批货物如果由甲队单独运20小时运完。乙队每小时运36吨，现两队同时运，运完时甲 乙两队所运吨数比是7 3，这批货物共多少吨？3.甲 乙...
六年级训练题
学校 年级 班 姓名。1 ab两地相距20000m，兔子的速度是龟的6倍，途中兔子睡了一段时间，当兔子醒来时，发现自己落后龟10000m，于是兔子奋起直追，当兔子到达b地时，兔子还差200m，求兔子睡觉时间龟行了多少m？2 上午妈妈售货，连衣裙按八五折售出8件，下午爸爸售货，对这种连衣裙降价35元，...